根据《幼儿园教育指导刚要（试行）》中提出的健康领域的总目标，我们从___、___、___、___、____这五个方面学习不同年龄阶段的儿童健康教育目标

简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中健康领域的教育目标 　　简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》对学前儿童社会教育总目标的规定。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确阐述的幼儿科学教育的总目标不包括（） 幼儿园健康教育的总目标的内容包括()。 2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》（）提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了（）、（）、（）三个方面的价值取向。 幼儿园健康教育的活动目标，指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。 幼儿园健康教育的活动目标，指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。 结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园健康领域的目标、内容与要求以及指导要点。 阐述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿在健康领域要达到的目标。 《幼儿园教育指导纲要》中学前儿童语言教育总目标包括（ ）。 简述幼儿园科学教育的总目标。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么？ 《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么? 《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿园语言教育的总目标不是制定年龄阶段目标和具体活动目标的出发点和依据。 论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的幼儿健康教育目标。 幼儿园健康教育总目标体现了哪些方面的价值取向?() 身心和谐是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。() 简述《幼儿园教育指导纲要》中规定的学前儿童语言教育总目标。 幼儿园语言教育的总目标是（）。 幼儿园教育总目标的特点不包括（）