在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是（）

结合教学实际，论述在教学过程中教师应该如何有效地进行知识概括 教师子啊教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认识和反思的能力是（） 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（　　）。 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（　　）。 在教学中要根据教学过程中的哪一特殊规律来进行相应的技能教学？（ ） 教学过程中，教师进行实验演示使学生得到感性知识，这属于（）。 教师在教学过程中起（）作用 教学过程中教师与学生是（） 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思，这种能力是（） 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（  ）。 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思，这种能力是()。 在教学过程中强调学生的主体地位必然消弱教师的主导作用 教师在教学过程中，对教学活动不断地进行自我认识和反思的能力是（） 在教学过程中，教师进行实验演示使学生得到感性知识，这属于（） 教学决策能力是教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力（） 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断地自我认识和反思的能力是（） 在教学过程中，教师应注重()。 简述教学过程优化的要求以及教师在教学过程中应怎样实施优化。 企业培训的教学过程模式中，模仿——练习教学过程模式的特点是：从经验为中心，积累教学，它强调在实践中掌握实用技术 企业培训的教学过程模式中，模仿——练习教学过程模式的特点是：从经验为中心，积累教学，它强调在实践中掌握实用技术（）