社会学习理论认为人可以通过如下哪些方面获得激励？（）

社会学习理论认为，学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是( ) 社会学习理论认为，学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是 社会学习理论是（）提出的。 社会学习理论的途径为：() 社会学习理论的观点认为 社会学习理论强调（）的观点。 社会学习理论认为，个体是通过观察已知的（）来学习的 社会学习理论认为观察别的个体的学习过程可以让自身获得某种行为，但不会失去某种行为。 新的新行为主义的代表理论有班图拉的社会学习理论或观察学习理论、____和米契尔的认知社会学习理论等。 班杜拉的社会学习理论中认为强化有哪些？（） 社会学习理论强调（ ）的观点。 社会学习理论的重要概念包括（） 学者()提出了社会学习理论：儿童通过观察学习而习得行为。 社会学习理论认为学习源自于观察和（） 简述班杜拉的社会学习理论。 社会学习理论的创始人是（　　）。 社会学习理论的基本概念是 社会学习理论的创始人是( )． 社会学习理论的创始人是（　）。 社会学习理论的代表人物（）。