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某幼儿园学生王峰,经常迟到、旷课,尽管老师多次教育,仍不见好转,以致老师对他失去了信心。教师的这种做法不符合教师职业道德规范中的()
单选题
某幼儿园学生王峰,经常迟到、旷课,尽管老师多次教育,仍不见好转,以致老师对他失去了信心。教师的这种做法不符合教师职业道德规范中的()
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 终生学习
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单选题
某幼儿园学生王峰,经常迟到、旷课,尽管老师多次教育,仍不见好转,以致老师对他失去了信心。教师的这种做法不符合教师职业道德规范中的()
A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.终生学习
答案
单选题
某校学生王峰,经常迟到、旷课、上游戏厅,学习成绩就更不用说了,尽管老师多次教育,仍不见好转,以致老师对他失去了信心。教师的这种做法不符合教师职业道德规范中的()
A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.终身学习
答案
单选题
初三学生王洋经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲同学竹杠,尽管老师多次教育,仍不见好转,以致班主任老师对他失去了信心。该教师的做法,不符合教师职业道德规范中的()
A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.终身学习
答案
单选题
公办幼儿园教师张某多次申报职称未果,认为是幼儿园领导故意为难他。此后,张某经常迟到、早退,教学敷衍了事,园长对其进行批评教育,但张某仍然我行我素,幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。该幼儿园做法( )
A.正确,张某行为给教学造成损失 B.正确,应同时追究张某教育教学权 C.不正确,侵犯张某教育教学权 D.不正确,事业单位的人员不能解聘
答案
主观题
某中班幼儿小超,经常迟到、旷课,与其他幼儿打架,学习成绩也不好,尽管老师多次和他谈话、批评教育,仍不见好转,虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,以至老师都对他失去了信心。不过,小超也不是一无是处,他的体育很棒,画画也特别好。 问题: 请谈谈如何对待这样的学生。
答案
单选题
王峰,经常迟到、旷课甚至打架,学习成绩也比较靠后。不过这个学生并不是一无是处,王老师发现他在体育方面有特长,就经常表扬他,得到表扬后的王峰逐渐改变了自身的很多缺点。王老师对学生的教育体现了()。
A.导向性原则 B.依靠积极因素克服消极因素原则 C.教育影响一致性与连贯性原则 D.尊重学生与严格要求学生相结合原则
答案
单选题
公办幼儿园教师张某多次申报职称未果,认为是幼儿园领导故意为难他。此后,张某经常迟到早退,教学敷行了事。园长对其进行批评教育,但张某仍然我行我素,幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。该幼儿园的做法()
A.正确,张某的行为给教学造成了损失 B.正确,应同时追究张某的民事责任 C.不正确,侵犯了张某的教育教学权 D.不正确,事业单位的人员不能解聘
答案
主观题
王峰,经常迟到、旷课甚至打架,学习成绩也比较靠后。不过这个学生并不是一无是处,王老师发现他在体育方面有特长,就经常鼓励表扬他,得到表扬后的王峰逐渐改变了自身的很多缺点。王老师对学生的教育体现了()
答案
单选题
某幼儿园的编内老师董某不仅迟到、早退、还体罚学幼儿,园长对其进行批评教育,但她仍以怀孕的理由我行我素,幼儿园上报教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法()
A.不正确,怀孕的教师不应该被解聘 B.不正确,编内的教师不能被解聘 C.正确,董某虽然怀孕但有主观过错,该被解聘 D.正确,幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她
答案
单选题
小学生宋某多次旷课、逃学,经老师多次教育仍拒不改正。对于宋某,学校可以()。
A.予以处分 B.予以训诫 C.开除学籍 D.责令参加社会服务活动
答案
热门试题
请运用所学教育原理谈谈如何对待下面这 样的学生 某校二年级有位叫王峰的学生经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架,学习成绩就更不说了门门功课挂红灯,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏向同学借钱同学不借就打同学,以至班里同学见了他都躲得远远的虽然偶尔七 有进步,但没过两天又恢复原样,以至老) 对他失去了信心。 不过,这个学生并不是一无是处,他米赛跑速度超人,在校运会上,他连续两与 获得百
有家长认为幼儿园无所谓,经常迟到,早退,或无故缺席,你作为老师怎么做?
有家长认为幼儿园无所谓,经常迟到,早退,或无故缺席,你作为老师怎么做?
请运用所学教育原理,谈谈如何对待下面这样的学生。 某校三年级有位叫王峰的学生,经常迟到、 旷课、上游戏厅,甚至打架,学习成績就更不说 了,门门功课挂红灯。尽管老师多次教育,仍不 见好转,还是经常旷课、打游戏,向同学借钱,同 学不借就打同学,以至班里同学见了他都躲得远 远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原 样,以致老师对他失去了信心。 不过,这个学生并不是一无是处,他百米赛 跑速度超人,在校运
案例:阅读下列教学片段,回答问题。王老师班上有一个叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠,信息技术课从来不听,考试也总是不及格,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏,向同学借钱,同学不借就打同学,以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,以至王老师对他失去了信心。不过,这个学生并不是一无是处,他百米赛跑速度超人,在校运会上,他连续两年获
王老师班上有一个叫王峰的学生,经常迟到、旷课、去游戏厅,甚至打架、敲竹杠,信息技术课从来不听,考试也总是不及格,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏,向同学借钱,同学不借就打同学,导致班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,王老师对他失去了信心。不过,这个学生并不是一无是处,他百米赛跑速度超人,在校运会上,他连续两年获得百米赛冠军,为班级争得了荣誉。除此以外,他还特别喜爱画画,象棋也很棒。问题: (1)像王峰这样的后进生具有什么样的特点? (2)请结合题例谈谈王老师该怎么帮助王峰跟上班级的学习?
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某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打,拖拽幼儿,造成幼儿身体多处瘀伤,陈某侵犯幼儿的权利是( )。
某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打,拖拽幼儿,造成幼儿身体多处瘀伤,陈某侵犯幼儿的权利是()
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