少先队活动课校级评价由少先队大队组织部分少先队活动课教研人员和小干部代表组成考核组，应多长时间对中队考核一次

少先队活动课主要采用少先队（）形式，综合运用组织培养、群体互动、信息传播、个体辅导等方法 少先队活动课市、县（区）级评价由同级团委、教育行政部门、少工委等组成考核组，应多长时间对少先队大队考核一次？ 少先队活动课市、县（区）级评价由同级团委、教育行政部门、少工委等组成考核组，应多长时间对少先队大队考核一次 少先队活动课“组织生活”方面的6个活动主题分别是（）。 少先队活动课程的评价方式是奖状（） 少先队活动课以少先队特有的大、中、小队等少先队组织生活和集体活动的形式进行，多采取少年儿童易于接受的方式，请列举10种常用的形式载体。 少先队活动课以少先队特有的大、中、小队等少先队组织生活和集体活动的形式进行，多采取少年儿童易于接受的方式，请列举10种常用的形式载体 少先队活动课的课时应怎样排进课表？ 少先队活动课的课时应怎样排进课表 少先队活动课组织生活方面的6个活动主题分别是什么 少先队活动课组织生活方面的6个活动主题分别是什么 大队辅导员在落实少先队活动课中的作用有哪些，请列举4点 大队辅导员在落实少先队活动课中的作用有哪些，请列举4点 少先队活动课集体活动方面的10个活动主题分别是什么 少先队活动课集体活动方面的10个活动主题分别是什么 少先队大队应由（）个中队组成 少先队活动课程的形式有（） 学校少先队组织由（ ）产生新一届少先队大、中队委。 少先队活动课在具体的时间安排中应把握“三不可三可”的要求，确保少先队活动课的时间。请具体说一说“三可”包括什么？ 少先队活动课在具体的时间安排中应把握三不可三可的要求，确保少先队活动课的时间。请具体说一说三可包括什么