对象与背景的差别越大，幼儿对其知觉就（）。

在知觉周围环境时，知觉的对象和背景可以发生变化的现象是知觉的（） 将对象从背景中分化出来的知觉特性是（） 将对象从背景中分化出来的知觉特性是() 知觉的对象优先从背景中区分出来的特性叫知觉的选择性。 知觉的对象优先从背景中区分出来的特性叫知觉的选择性。（）   知觉选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来加以优先清晰反应的特性，其中被清晰知觉到的客体叫对象,未被清晰知觉到的客体叫背景。根据上述定义,下列体现知觉的选择性的是（） 知觉选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来加以优先清晰反应的特性。其中被清晰知觉到的客体叫对象，未被清晰知觉到的客体叫背景。根据上述定义，下列体现知觉的选择性的是： 从知觉对象看，可以把知觉划分为对物的知觉和对（ ）。 客观因素包括对象与背景的差别，活动的程度、重复程度、新颖性和熟悉性，其中某一个、两个因素或全部因素都可以在任何同一时刻起作用，影响你从背景中分离出知觉对象。() 把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性称为知觉的选择性。 把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性称为知觉的选择性。 知觉的对象能被我们清晰地感知，知觉的背景只是被我们模糊地感知，属于 幼儿的感知觉经常影响其（） 将对象从背景中分化出来的知觉特性是恒常性。 在相对静止的背景上，活动的物体容易成为知觉对象。() 对婴幼儿的感知觉发展观察与评价，能够正确把握婴幼儿 () 根据知觉所反映的客观对象不同，可将知觉分为对人的知觉和对物的知觉，其中，对物的知觉包括( ) 根据知觉对象不同，可以把知觉分为对物的知觉和对人的知觉。对物的知觉主要有空间知觉、时间知觉和（） 产品的差别越大，价格差别可能也越大。 根据知觉与管理的相关内容，“人总是要根据自己的需要，把一部分事物当成知觉的对象，其他部分当成背景，有选择地知觉外界事物”属于知觉的