表示授予、提升的动词有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

下列无的义项中，表示动词没有的是（） 动词所表示的行为动作也可以是一种存在变化，例如：有 是 在 变成 成为......。() 以动词“看”和“休息”为例,说明现代汉语动词的重叠形式及重叠所表示的语法意义。 从意义上看，动词表示行为动作。可以是____： ISO9001:2015标准中使用助动词“应”，表示要求（） 偶然无人称动词都是有不及物动词转换而来（） 偶然无人称动词都是有不及物动词转换而来。（） 动词是表示人或者事物的动作、（）、发展变化的词。 下列选项中属于表示某种心理感觉活动的动词的是____： 自我管理技能一般用动词来表示，是情商 听力材料中，表示研究结果类动词不包括 the study_____ 听力材料中，表示研究结果类动词不包括 the study_____（） 动词有什么语法特点？ 下列动词性短语有（） 下面的表述是正确的:“形容词表示变化结果的用法是:形容词+く+なる;形容动词表示变化结果的用法是:形容动词+に+なる。” CNAS-CL01:2018准则中使用的助动词“应”表示要求（） 找出下列句子中的be动词，并且用表示动作的词(action verbs)代替表示状态的be：例： 所谓动词的使动用法，是指（）所代表的（）不施行谓语动词所表示的（），而是（）使（）所代表的（）发出这一动作 英语动词的词形变化一般有（）种，但动词be的变化形式有8种 “连动式”谓语中的从属式指的是几个动词有主次之分，主要动词与次要动词之间有逻辑联接关系。英译时，一般将主要动词译成英语的谓语动词，将其它动词译作不定式、分词、介词（短语）等