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()是指朝着与生产劳动相结合,培养全面发展的个人这条道路前进的教育。
单选题
()是指朝着与生产劳动相结合,培养全面发展的个人这条道路前进的教育。
A. 现代教育
B. 古代教育
C. 近代教育
D. 新学教育
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单选题
()是指朝着与生产劳动相结合,培养全面发展的个人这条道路前进的教育。
A.现代教育 B.古代教育 C.近代教育 D.新学教育
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单选题
教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的( )途径。
A.重要 B.基本 C.可靠 D.根本
答案
单选题
教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的()
A.主要方法 B.特殊方法 C.唯一方法 D.重要方法
答案
单选题
教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( ) 。
A.主要方法 B.重要方法 C.唯一方法 D.特殊方法
答案
单选题
教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( )。
A.主要方法 B.重要方法 C.唯一方法 D.特殊方法
答案
判断题
教育同生产劳动相结合是人的全面发展的基本途径()
答案
判断题
教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。
答案
单选题
马克思认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的()方法。
A.必要 B.重要 C.一种 D.唯一
答案
判断题
教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
答案
判断题
教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法()
答案
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教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的()和唯一方法
教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的()和唯一方法
中国大学MOOC: 马克思把“教育与生产劳动相结合”视为培养全面发展人的唯一方法
中国大学MOOC: 24. 教育与生产劳动相结合是人的全面发展的有效途径。 ( )
马克思认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。
37.马克思认为教育与生产劳动相结合是实现人类全面发展的唯一办法。( )
马克思主义关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合()
马克思主义关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合()
教育与生产劳动和社会实践相结合,概括了实施教育方针,培养全面发展的四有新人的根本途径。()
教育与生产劳动和社会实践相结合,概括了实施教育方针,培养全面发展的“四有”新人的根本途径。()
教育与生产劳动相结合是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径。( )
教育与生产劳动相结合()。
教育与生产劳动相结合
人的全面发展就是脑力劳动与体力劳动相结合的发展。
教育与生产劳动相结合不仅是提高社会生产的一种方法,更是造就全面发展的人的唯一方法。
《中华人民共和国教育法》明确指出,教育必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体/美等方面全面发展的社会主义( )。
“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义的建设者和接班人。”这是我国的()
从我国教育目的表述可以看出,我们始终坚持德、智、体、美等方面全面发展的方向,始终强调教育与生产劳动相结合的方针。
如何理解教育必须与生产劳动相结合
论述教育与生产劳动相结合的意义
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