关于幼儿空间知觉的发展，下列说法错误的是（ ）。
A. 3岁可以辨别上下
B. 4岁开始辨别前后方位
C. 5岁可以准确辨别左右方位
D. 孩子一出生，就具备听觉定位能力
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关于幼儿空间知觉的发展，下列说法错误的是（ ）。
A.3岁可以辨别上下 B.4岁开始辨别前后方位 C.5岁可以准确辨别左右方位 D.孩子一出生，就具备听觉定位能力
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下列关于幼儿形状知觉的发展，说法错误的是（）
A.3岁的幼儿能区别三角形和正方形 B.4岁至4岁半是辨认几何图形正确率增长最快的时期 C.幼儿叫出图形名称比辨认图形要晚 D.幼儿最容易辨别的图形是长方形
答案
关于婴儿空间知觉发展的描述，错误的是（）。
A.婴儿的方位知觉是以自身为中心进行定位的 B.刚出生的新生儿就具备基本的听觉定向能力 C.新生儿未能对逼近物体进行反应 D.新生儿已经具有原始的深度知觉 E.“视崖”装置是用来研究婴儿深度恐惧感的
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关于婴儿空间知觉发展的描述，错误的是( )
A.婴儿的方位知觉是以自身为中心进行定位的 B.刚出生的新生儿就具备基本的听觉定向能力 C.新生儿未能对逼近物体进行反应 D.新生儿已经具有原始的深度知觉 E.“视崖”装置是用来研究婴儿深度恐惧感的
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幼儿空间方位知觉发展的顺序是（）
A.上下、前后、左右 B.前后、上下、左右 C.上下、左右、前后 D.前后、左右、上下
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关于幼儿认知的发展，下列说法错误的是（）。
A.幼儿认知发展的主要特点是具体形象性和不随意性占主导地位，抽象逻辑性和随意性初步发展 B.幼儿初期一般只能掌握比较具体的实物概念，而不易掌握一些比较抽象的概念 C.教育的任务是指引导幼儿认知从具体形象性向抽象逻辑性过度，从不随意性向随意性过度，为幼儿进入学校学习做准备 D.幼儿初期有意识记占据优势，幼儿对感兴趣的
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下列关于幼儿全面发展的说法错误的是（）。
A.智力的发展，道德品质 B.美育能协调体育 C.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会 D.体育的作用最小
答案
下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )
A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况 B.美育有助于发展幼儿注意、观察、记忆、思维、想象等认知能力 C.体育的作用最小 D.美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、德育的催化剂
答案
下列关于幼儿全面发展的说法错误的是（ ）。
A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况 B.美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力 C.体育的作用最小 D.美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、德育的催化剂
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下列关于幼儿全面发展的说法错误的是()。
A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况 B.美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂 C.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会 D.体育的作用最小
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观察是知觉的高级形式，下列关于婴幼儿观察的特征，错误的是（ ）。
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关于时间知觉，错误的说法是（）。
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下列关于幼儿体育说法错误的是( )。
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下列关于幼儿体育的说法错误的是（）。
下列关于幼儿睡眠的说法错误的是（）。
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