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幼儿()的发展以幼儿的感知觉发展为基础。
单选题
幼儿()的发展以幼儿的感知觉发展为基础。
A. 思维
B. 记忆
C. 整个认知
D. 想象
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单选题
幼儿()的发展以幼儿的感知觉发展为基础。
A.思维 B.记忆 C.整个认知 D.想象
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主观题
简述幼儿感知觉发展的主要阶段。
答案
单选题
促进婴幼儿感知觉发展的目的主要是()。
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答案
单选题
婴幼儿感知觉发展的先后顺序是()
A.触觉最早 B.听觉最早 C.视觉最早 D.无法判断
答案
判断题
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答案
主观题
简述婴幼儿感知觉发展的一般特点。
答案
判断题
婴幼儿感知觉发展的先后顺序是触觉最早()
答案
多选题
婴幼儿感知觉发展的一般特点是()
A.是由遗传基因主导的 B.是在活动过程中发展起来的 C.从近距离感觉逐渐向远距离感觉 D.从不分化到逐渐分化 E.各种感觉从单独起作用到相互结合
答案
多选题
对婴幼儿的感知觉发展观察与评价,能够正确把握婴幼儿 ()
A.发展水平 B.情绪变化 C.发展进程 D.聪慧程度 E.身体状况
答案
单选题
感知觉是婴幼儿()的基础。
A.语言 B.思维 C.操作 D.自理
答案
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教师要培养幼儿的感知觉,必须保护好幼儿的_________,通过_________来训练幼儿的_________,充分发展幼儿的_________。
婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期,()婴幼儿学习控制大小便。
对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的()
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幼儿的感知觉经常影响其()
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幼儿期是智力发展的关键期,幼儿处于大脑开发,特别是语言、感知觉等发展的敏感期,需要开展适宜的早期教育,这体现了幼儿教育可以()。
幼儿期是智力发展的关键期,幼儿处于大脑开发,特别是语言、感知觉等发展的敏感期,需要开展适宜的早期教育,这体现了幼儿教育可以( )。
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