单选题

(2016年)下列不属于基金职业道德教育需要完成的目标的是()。

A. 使拟从业者了解基金职业道德规范的主要内容
B. 使拟从业者了解基金职业所面临的道德风险
C. 培养拟从业者的基金职业道德情感和观念
D. 使拟从业者了解基金职业法律规范的主要内容

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单选题
(2016年)下列不属于基金职业道德教育需要完成的目标的是()。
A.使拟从业者了解基金职业道德规范的主要内容 B.使拟从业者了解基金职业所面临的道德风险 C.培养拟从业者的基金职业道德情感和观念 D.使拟从业者了解基金职业法律规范的主要内容
答案
单选题
下列不属于基金职业道德教育需要完成的目标的是()
A.使拟从业者了解基金职业道德规范的主要内容 B.使拟从业者了解基金职业所面临的道德风险 C.培养拟从业者的基金职业道德情感和观念 D.使拟从业者了解基金职业法律规范的主要内容
答案
单选题
下列不属于基金职业道德教育需要完成的目标的是()
A.使拟从业者了解基金职业道德规范的主要内容 B.使拟从业者了解基金职业所面临的道德风险 C.培养拟从业者的基金职业道德情感和观念 D.培养拟从业者的基金行业业务技能
答案
单选题
下列不属于基金职业道德教育需要完成的目标的是()
A.使拟从业者了解基金职业道德规范的主要内容 B.使拟从业者了解基金职业所面临的道德风险 C.培养拟从业者的基金职业道德情感和观念 D.使拟从业者了解证券行业道德规范的主要内容
答案
单选题
基金职业道德教育需要完成的目标不包括()。
A.使拟从业者了解基金职业道德规范的主要内容 B.使拟从业者了解基金职业所面临的道德风险 C.使拟从业者熟悉基金职业所包括范围 D.培养拟从业者的基金职业道德情感和观念
答案
单选题
下列不属于基金职业道德教育途径的是( )。
A.岗前职业道德教育 B.从业人员自我规范 C.社会各界持续监督 D.岗位职业道德教育
答案
单选题
基金岗前职业道德教育需要完成的目标不包括()。
A.使拟从业者了解基金职业道德规范的主要内容 B.使拟从业者了解基金职业所面临的道德风险 C.依据具体的职业道德规范实行自我监督、自我评价和自我行为调整 D.培养拟从业者的基金职业道德情感和观念
答案
单选题
(2017年)基金从业人员接受职业道德教育的途径多种多样,下列不属于基金职业道德教育主要途径的是( )。
A.从业人员接受所在机构的岗前职业道德教育 B.从业人员学习中国证券投资基金业协会宣传的正面典型人物和事件 C.从业人员学习中国证券投资基金业协会关于职业道德规范的宣传材料 D.从业人员接受中国证监会的监督检查
答案
单选题
基金从业人员接受职业道德教育的途径多种多样,下列不属于基金职业道德教育主要途径的是()
A.从业人员接受所在机构的岗前职业道德教育 B.从业人员学习中国证券投资基金业协会宣传的正面典型人物和事件 C.从业人员学习中国证券投资基金业协会关于职业道德规范的宣传材料 D.从业人员接受中国证监会的监督检查
答案
单选题
(2017年)下列行为中,不属于基金职业道德教育主要途径的是( )。
A.行业协会开展内幕交易案件警示展示 B.中国证监会向违规机构和个人出具行政监管措施 C.基金公司表彰岗位突出贡献标兵 D.基金公司新员工学习所在机构的员工手册
答案
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(2016年)下列哪一项属于基金职业道德教育的内容( ) (2017年真题)下列行为中,不属于基金职业道德教育主要途径的是( )。 (2016年)基金职业道德教育的途径不包括( )。 (2016年)基金从业资格考试属于基金职业道德教育途径中的()。 (2016年真题)下列哪一项属于基金职业道德教育的内容?( ) 下列不属于会计职业道德教育特征的是() 下列不属于会计职业道德教育内容的是()。 下列不属于会计职业道德教育意义的是()。 (2016年真题)基金从业资格考试属于基金职业道德教育途径中的( )。 (2016年真题)基金职业道德教育的途径不包括( )。 以下不属于基金从业人员职业道德教育途径的是(  )。 以下不属于基金从业人员职业道德教育途径的是() 以下行为中,不属于基金职业道德教育主要途径的是( )。 下列各项中,不属于会计职业道德教育内容是()。 下列各项中,不属于会计职业道德教育内容有() 下列不属于会计职业道德教育的内容的是(  ) (2017年真题)以下不属于基金从业人员职业道德教育途径的是( )。 基金职业道德教育的途径包括()。<br/>Ⅰ岗前职业道德教育<br/>Ⅱ岗位职业道德教育<br/>Ⅲ后续职业道德教育<br/>Ⅳ基金业协会的自律 下列不属于会计职业道德教育的基本特点的是( )。 下列各项中,不属于会计职业道德教育意义的是()
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