在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”？请联系教学实际进行阐述。

（）是传递信息的主要部分，是教学的客体。 教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（）。 在属性文法中，综合属性可用于“自下而上”传递信息，继承属性可用于“自上而下”传递信息 简述传递信息。 如何理解学前儿童美术教育的价值定位？ 以语言传递信息为主的教学方法是（）。 以语言传递信息为主的教学方法包括（） 蚂蚁不可能不会传递信息，因此，蚂蚁传递信息是可能的。 （）是师生相互传递信息的工具，它包括各种用以进行教学活动的教具、设施、设备等 （）是师生相互传递信息的工具，它包括各种用以进行教学活动的教具、设施、设备等 下列哪种沟通方式传递信息更容易被理解和察觉( )。 演讲是以传递信息 光纤通讯中传递信息的是（） 口语交流中传递信息包括_______和_______两种形式；前者是通过声音来传递信息，后者是以面部表情、动作、空间距离、服装装束为载体来传递信息。 以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）。 以语言传递信息为主的基本教学方法是（）。 下列哪项是以语言传递信息为主的教学方法（ ）。 参观法以语言传递信息为主的教学方法（） 以语言传递信息为主的教学方法主要包括（　）。 以语言传递信息为主的教学方法主要包括( )