单选题

讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。讲授法的优点除外()

A. 利于师生之间交流思想,互相启发
B. 教学支出经济
C. 教学效率高
D. 教师运用方便
E. 教师可充分发挥主导作用

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单选题
讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。讲授法的优点除外()
A.利于师生之间交流思想,互相启发 B.教学支出经济 C.教学效率高 D.教师运用方便 E.教师可充分发挥主导作用
答案
判断题
讲授法是教师通过口头语言向学生系统地传授知识的教学方法()
答案
单选题
讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法,是历史流传下来最主要的一种方法。讲授法的形式有()
A.讲述、讲解、讲读、讲演 B.讲述、讲解、讲读、讲评 C.讲述、讲评、讲演、讲读 D.讲解、讲演、讲读、讲评
答案
判断题
讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式()
答案
单选题
12.讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法,是历史流传下来最主要的一种方法。讲授法的形式有( )。
A.讲述、讲解、讲读、讲演 B.讲述、讲解、讲读、讲评 C.讲述、讲评、讲演、讲读 D.讲解、讲演、讲读、讲评
答案
单选题
讲授法是以化学教学内容的某种主体为中心,有组织地运用口头语言向学生传授知识,促进学生智力发展的方法。下面关于讲授法的说法错误的是(  )。
A.讲授法的最大优点是能够在较短时间内,向学生传授大量知识 B.讲授法的最大缺点是学生的自主性不能得到很好的发展 C.讲授法就是照本宣科,不再适用于当今化学教学 D.讲授法中可以用启发式教学 
答案
单选题
讲授法是以化学教学内容的某种主体为中心,有组织地运用口头语言向学生传授知识,促进学生智力发展的方法。下面关于讲授法的说法错误的是(  )。
A.讲授法的最大优点是能够在较短时间内,向学生传授大量知识 B.讲授法的最大缺点是学生的自主性不能得到很好的发展 C.讲授法就是照本宣科,不再适用于当今化学教学 D.讲授法中可以用启发式教学
答案
主观题
讲授法是教师运用简明,生动的口头语言向学生传授知识的一种教学方法,根据进行形式的不同,可分为讲述法,和讲演法
答案
判断题
在我国中小学教学方法中,讲授法是教师通过口头语言连贯地向学生传授知识的方法()
答案
主观题
讲授法就是指教师用讲述的方法向学生传授知识。
答案
热门试题
讲授法就是指教师用讲述的方法向学生传授知识 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,它可以分为讲述、讲解和__________三种方式。 简述教师运用讲授法的基本要求。 什么是讲授法,有哪些优点,怎样运用讲授法? 讲授法是教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式,系统地向学生传授知识的方法,其优点主要有()。 什么是讲授法?运用讲授法有哪些基本要求? 简述教师运用讲授法教学的基本要求 教师运用讲授法教学的基本要求有() 教师的教学语言就是指教师的口头语言。 联系实际阐述教师运用讲授法的基本要求。 论述讲授法的含义及运用讲授法的基本要求. 教师可以利用口头语言传递信息,这里口头语言就是指教学口语。 运用讲授法要求做到()。 讲授法运用不当,会出现满堂灌,所以教学中不能采用讲授法。 讲授法运用不当,会出现满堂灌,所以教学中不能采用讲授法() 讲授法运用不当,会出现满堂灌,所以教学中不能采用讲授法() 教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是谈话法。 教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是谈话法() 讲授法对教师的要求有() 在课堂讲授法的具体方式中,()是教师运用口头语言描绘或叙述所学的具体对象或基本材料,通过分析、解释、说明、论证对学员传授知识的一种方法,讲述注重于系统知识的传授。
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