通过实用主义哲学对课程进行构建的代表人物是（）

实用主义教育学的代表人物是()。 实用主义教育学的代表人物是（ ）。 实用主义教育学的代表人物是( ) 。 功利主义哲学的代表人物是： 提出实用主义课程论的主要代表人物是{pz_填空}和{pz_填空}。 实用主义教育学的主要代表人物是（） 实用主义教育学的代表人物有（）。 下列哪个是实用主义教育学的代表人物（）。 13.实用主义教育学的代表人物是( ) 实用主义教育学的主要代表人物是（　　） 存在主义哲学的代表人物不包括（）。 存在主义哲学的代表人物不包括（）。 以下不属于美国实用主义派代表人物的是（） 古典主义哲学基础的代表人物是哪位哲学家？ 开启存在主义哲学思潮的代表人物是（ ）。 杜威是实用主义教育学的重要代表人物，主张课程的组织应 以_ 为中心。 实用主义哲学对幼儿园课程的影响是什么？ 1919年5月，美国实用主义教育哲学的代表人物 ( )来华讲学，实用主义教育思想随之成为全国有影响的教育思潮。 实用主义教育学的代表人物是美国的{ }，其代表著作是《{ }》。 存在主义哲学的代表人物是以下哪位哲学家?()