贺拉斯提出著名的“寓教于乐”说，他认为要体现这一原则，文艺就必须具有 【 】
A. 真实性
B. 形象性
C. 理解性
D. 想象性
E. 情感性
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贺拉斯提出著名的“寓教于乐”说，他认为要体现这一原则，文艺就必须具有 【 】
A.真实性 B.形象性 C.理解性 D.想象性 E.情感性
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贺拉斯提出著名的“寓教于乐”说，其代表作是()
A.《诗学》 B.《诗艺》 C.《美育书简》 D.《拉奥孔》
答案
贺拉斯在《诗艺》中提出了哪些具体的文艺原则？
答案
“寓教于乐”见于贺拉斯的（）
A.《论演说术》 B.《致奥古斯都书》 C.《论崇高》 D.《诗艺》
答案
在《诗艺》中，明确而简练地提出“寓教于乐”这一著名观点的是（）"
A.贺拉斯 B.亚里士多德 C.康德 D.柏拉图
答案
贺拉斯提出了著名的
A.“心灵净化”说 B.“寓教于乐”说 C.“欲望的替代性满足”说 D.“心力节省”说
答案
贺拉斯在《诗艺》中提出了（ ）原则。
答案
如何理解贺拉斯提出的“合式原则”？
答案
贺拉斯说：“诗人的愿望应该是给人益处和乐趣，他写的东西应该给人以快感，同时对生活有帮助。……寓教于乐，既劝谕读者，又使他喜爱，才能符合众望。”如何理解这句话。
答案
贺拉斯的文艺理论著作是（ ）
答案
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贺拉斯提出的古典主义三原则是（）、（）、（）。
提出“寓教于乐”原则的古罗马诗人是
提出“寓教于乐”原则的古罗马诗人是（）
最早提出“寓教于乐”原则的西方学者是
英国著名学者洛克提出了“白板说”思想，这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中（）
" 寓教于乐 " 是古罗马 ( ) 在《诗艺》中论述文艺的美育功能时提出的论断。
贺拉斯最重要的文艺理论著作是（）。
提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（）
《学记》提出：“学不躐等”主张教学要遵循学生心理发展特点，下列原则中体现了这一观点的是（）
古罗马时期的（）在《诗艺》中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说
《诗艺》的作者贺拉斯提出过（）。
提出“寓教于乐“是()
西方的“寓教于乐”说属于（）
有人说：“董仲舒……开启了儒学神学化，儒家宗教化的进程。”提出这一观点的依据是因为他提出了（）
提出“寓教于乐”的是（）
在《国籍乃国际法的基础》这一著名的演说中提出民族主义原则或国籍原则的是（）
（）提出著名的“染丝说”
（）发展了柏拉图的理论，提出了“（）”这一著名命题。
“教育即生活”这一观点是（）提出的著名观点
提出文艺创作“模仿说”的人是（ ）
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