单选题

心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理、情绪和行为问题,促进心理健康,顺利完成学业,重点应放在(),这一时期是学生心理发展的敏感期或转折期。

A. 青春期
B. 初入学儿童
C. 学业衔接阶段
D. 有心理行为问题的学生
E. 初高中阶段

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单选题
心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理、情绪和行为问题,促进心理健康,顺利完成学业,重点应放在(),这一时期是学生心理发展的敏感期或转折期。
A.青春期 B.初入学儿童 C.学业衔接阶段 D.有心理行为问题的学生 E.初高中阶段
答案
判断题
心理健康教育的对象侧重于心理出现问题的学生。(  )
答案
单选题
心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题,促进学生的心理健康()
A.正确 B.错误
答案
判断题
心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题,促进学生的心理健康。( )
答案
判断题
学生心理健康教育应该以预防为主
答案
判断题
心理健康教育就是学生开设心理健康课。( )
答案
单选题
该患者的心理治疗应着重于
A.症状本身 B.心理因素 C.家庭支持 D.医生的暗示 E.生物反馈法
答案
单选题
大学生心理健康教育应该以预防为主。
A.正确 B.错误
答案
主观题
小学生心理健康教育网络模式的建构应该: 以学校心理健康教育为主导|以家庭心理健康教育为核心|以心理健康教育活动为载体|以社区心理健康教育为阵地
答案
多选题
心理健康教育是面向大多数心理正常的学生,心理健康教育的目的主要是()。
A.预防心理障碍 B.促进学生心理机能发展与完善 C.促进学生人格形成和完善 D.排除心理障碍
答案
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心理健康教育是面向大多数心理正常的学生,心理健康教育的目的不包括() 心理健康教育是面向大多数心理正常的学生,心理健康教育的目的主要是() 心理健康教育要防止( )的倾向,……的教育,要注重引导学生心理人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。 心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。 心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。( ) 心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育() 大学生心理健康教育不仅应包含消极心理健康教育(即早期心理疾患的发现与干预)还应包含积极心理健康教育(提升积极品质)() 心理健康教育要防止( )的倾向,……最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题 对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么? 对于大多数学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,提高心理健康水平。 () 心理健康教育的对象主要是心理障碍学生() 心理健康教育活动是使学生获得心理体验的教育活动() 辅导员要协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育,对学生心理问题进行初步(),组织开展心理健康知识普及宣传活动,培育学生理性平和、乐观向上的健康心态 40 .对于大多数心理健康的学生而言 ,心理健康教育的目标是什么? 心理健康教育是在学生出现心理障碍或心理疾病之后进行的疏导和治病活动。( ) 大学生心理健康教育的意义 大学生心理健康教育的途径 学生心理健康教育的主要场所是(). ( )是学生心理健康教育的主要场所。 ( )是学生心理健康教育的主要场所。
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