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问卷提出的问题不宜过长,要清楚明了,切忌模棱两可()
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问卷提出的问题不宜过长,要清楚明了,切忌模棱两可()
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判断题
问卷提出的问题不宜过长,要清楚明了,切忌模棱两可()
答案
单选题
要弄清楚交谈对象模棱两可的陈述时,护士宜采取的反应技巧是
A.反问 B.复述 C.澄清 D.沉默 E.改变话题
答案
单选题
模棱两可违反了什么逻辑规律()
A.矛盾律 B.排中律 C.充足理由律 D.同一律
答案
判断题
美容院接听电话时遇到解释不清楚的问题,可模棱两可地应付过去()
答案
单选题
维修人员遇到模棱两可的工作应()。
A.按领导指示干 B.按客户要求干 C.按专业人员指示干 D.按自己想法干
答案
单选题
支支吾吾、含含糊糊、模棱两可属于哪种反馈()
A.消极性反馈 B.积极性反馈 C.模糊性反馈 D.以上都不是
答案
单选题
模棱两可,是指对两个互相矛盾的命题同时加以否定的一种逻辑错误。根据上述定义,下列属于模棱两可的是
A.问:“今年你们的产值是多少?”答:“今年原材料涨价,不亏本就算好了。” B.问:“你的丈夫犯了盗窃罪,你知道吗?”答:“还有人比他犯的罪更重呢!” C.董事长不是说经理要多听群众意见吗?我是群众,可经理总是不听我的意见 D.小张考试作弊,处分还是不处分?我都不赞成,关键是做好小张的思想工作
答案
判断题
应用写作中涉及的解决问题的措施和办法允许模棱两可,含糊其辞
答案
判断题
违反矛盾律所犯的逻辑错误,过去习惯称为“模棱两可”()
答案
判断题
在答复下级机关的请示事项时,内容要具体明确,但允许有模棱两可的语言。( )
A.正确 B.错误
答案
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客服员不得推诿敷衍客户,不得模棱两可、胡乱作答,以“不知道、不清楚、不了解”等作答()
订立某些谈判目标一定要模棱两可,为以后留下谈判的空间。
订立某些谈判目标一定要模棱两可,为以后留下谈判的空间()
创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可()
( )要求用精确的语言披露信息,不使人误解,不得使用模棱两可的语言。
()要求用精确的语言披露信息,不使人误解,不得使用模棱两可的语言。
创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。
调研问卷提出问题方式包含()。
前台员工为游客提供问讯服务时,可使用否定词和模棱两可的词汇。
(2016年)()要求用精确的语言披露信息,不使人误解,不得使用模棱两可的语言。
“是非问题多,真正问题少”是提问教学中经常存在的问题,这里的“是非问题”是指“模棱两可,含糊不清”的问题。( )
具有完美型人格的人的语言特点是,直接指出问题,但不喜批评说教,简明扼要、干脆利落,无模棱两可的字句,讲道理时语速较快。
(2016年真题)( )要求用精确的语言披露信息,不使人误解,不得使用模棱两可的语言。
在语言表达过程中要运用停连来区分语意,但是区分过细也可能出现模棱两可的情况。
既提出问题又提供答案的问卷是()
说话人遣词造句不可模棱两可,避免使用似是而非的语言,这属于口头沟通中的()
护士根据自己的理解,将患者一些模棱两可、含糊不清或不完整的陈述描述清楚,与患者进行核实的沟通技巧是( )
政策目标首先应该明确具体,不能模糊不清或模棱两可,这说明政策目标具有什么性质?()
根据约翰霍兰德的人格--工作匹配理论,属于传统类型的人更喜欢模棱两可的活动,允许创造性的表达。
批复的态度和观点不可以模棱两可,让请示单位不知如何处理,这体现了批复具有针对性()
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