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对反应层面的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:“你感觉这门课怎么样?你会向其他人推荐这门课吗?”但是这样容易产生一些问题,不包括()等
单选题
对反应层面的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:“你感觉这门课怎么样?你会向其他人推荐这门课吗?”但是这样容易产生一些问题,不包括()等
A. 以偏概全
B. 主观性强
C. 客观性强
D. 不够理智
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单选题
对反应层面的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:“你感觉这门课怎么样?你会向其他人推荐这门课吗?”但是这样容易产生一些问题,不包括()等
A.以偏概全 B.主观性强 C.客观性强 D.不够理智
答案
单选题
(2019年11月)对反应层面的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:“你感觉这门课怎么样?你会向其他人推荐这门课吗?”但是这样容易产生一些问题,不包括( )等。
A.以偏概全 B.主观性强 C.客观性强 D.不够理智
答案
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评价会议成功与否,首先要()
A.分析确定影响会议效果的主要因素 B.设计会议效果评估表 C.汇总评估结果 D.从会议工作人员的表现进行评估
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对人群健康状况的评价首先要考虑
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答案
单选题
对人群健康状况的评价首先要考虑
A.选择适当的统计指标 B.要有对比资料 C.人群经济的变化 D.人群社会环境的变化 E.同一地区不同时期的资料
答案
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