音乐心理学家爱德华-戈登认为，音乐才能的发展达到平衡是在( )。

行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（） 对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家（）。 体育心理学家可以分为（）（）和研究型体育心理学家. 瑞士心理学家埃里克森认为，平衡是认知发展的基本因素。 　　美国心理学家 英国心理学家A·培因和法国心理学家T·李波提出了心理技能（） 被称为心理学之父的心理学家是（）。 美国著名的音乐教学心理学家詹姆士?莫塞尔曾说:“什么可以说是通往更好体验音乐的桥梁？” 心理学家麦尔斯的研究表明，（）发展最早。   发展心理学家巴尔特斯认为（　　） 提出心理社会发展理论的心理学家是（）。 发展理论中，认为心理发展是量变的心理学家是（） 以下心理学家中，使用“内省法”来研究心理现象的心理学家有（）。 理性情绪ABC模式是由心理学家丹尼尔·戈尔曼提出的（） 皮亚杰是（　　）的心理学家 被誉为教育心理学之父的心理学家是（） 赢得“教育心理学之父”美誉的心理学家是（）。 被称为“学校心理学之父”的心理学家是（） 心理学家爱德华·桑代克的效果律中强调的行为法则包括（）。 心理学家爱德华·桑代克的效果律中强调的行为法则包括（　　）。