教育合力

请回答为了形成正向的教育合力，学校教育、家庭教育、社会教育应如何相互结合。 协调作用：即促进各种幼儿教育形式相互沟通、形成教育合力的作用。() 教育活动中应注意“三结合”，发挥教育合力。“三结合”所指的三种教育是【 】 教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力。这“三结合”所指的三种教育是（）。 教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（ ）。 教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。 教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，该“三结合”所致的三种教育是（） 教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是()   要提升女性的媒介素养，可以从通过自我教育、学校教育、（）教育和社会教育等方式合力完成。 在学校、家庭、社会三结合形成教育合力的过程中，学校教育起着（） 教育活动要注意“三结合”，发挥教育合力，以下不属于这“三结合”所指的教育是（　　）。 教育合力是指以学教育为主体，以（）为基础，以（）为依托的共同育人的力量。 教育需要合力，班主任如何协调与科任老师之间的关系（） 如何理解三结合教育合力的内涵、意义及其基本形式？ 如何理解三结合教育合力的内涵、意义及其基本形式？ 在教育合力形成过程中，占主导地位的因素是（） 下列关于对家庭教育、社会教育和学校教育相结合形成教育合力的意义中，说法错误的是（）   发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是家庭教育，学校教育，社会教育，自我教育（） 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是()。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（　　）。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育