单选题

()是幼儿形成美感的丰富源泉

A. 自然美
B. 社会美
C. 创造美
D. 艺术美

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幼儿最初的美感是(  )。 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的"仁者爱人""己所不欲,勿施于人""己欲立而立人,己欲达而达人""礼之用,和为贵"等,可以概括为( ) 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“礼之用,和为贵”等,可以概括为() 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的仁者爱人己所不欲,勿施于人己欲立而立人,己欲达而达人礼之用,和为贵等,可以概括为() 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“礼之用,和为贵”等,可以概括为() 沟通交流中最丰富的源泉是 非语言沟通中最丰富的源泉是__ 中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感是美感。(  ) 幼儿最初的美感是从幼儿园开始的。(  ) 幼儿角色游戏的源泉是() 幼儿的基本美感有() ()是幼儿游戏的基础和源泉。 ()是幼儿心理发展的源泉 幼儿游戏的基础和源泉是(  )。 幼儿发展的基础和源泉是( ) 幼儿游戏的基础与源泉是(  )。 幼儿发展的基础和源泉是:() ()是幼儿发展的基础和源泉 幼儿游戏的基础与源泉是() 企业经营理念是:为客户挖掘财富源泉;为员工拓展价值空间;为社会创造非凡业绩;为股东赢得最佳利益。
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