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()是幼儿形成美感的丰富源泉
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()是幼儿形成美感的丰富源泉
A. 自然美
B. 社会美
C. 创造美
D. 艺术美
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单选题
()是幼儿形成美感的丰富源泉
A.自然美 B.社会美 C.创造美 D.艺术美
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单选题
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单选题
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判断题
美育就是培养幼儿形成美感的过程,美育就是对幼儿进行美感的教育
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判断题
美育就是培养幼儿形成美感的过程,美育就是对幼儿进行美感的教育()
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中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的"仁者爱人""己所不欲,勿施于人""己欲立而立人,己欲达而达人""礼之用,和为贵"等,可以概括为( )
中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“礼之用,和为贵”等,可以概括为()
中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的仁者爱人己所不欲,勿施于人己欲立而立人,己欲达而达人礼之用,和为贵等,可以概括为()
中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“礼之用,和为贵”等,可以概括为()
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