幼儿的基本美感有（）

幼儿的审美感知具有()特点。   幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。 幼儿形成美感的主要内容是（） （）是幼儿形成美感的丰富源泉 （）是幼儿形成美感的主要内容 幼儿的美感在整个幼儿期还没有产生（　　） 下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是（）。 下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是（　）。 下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是（　　）。 看到别人乱认垃圾而生气这是幼儿的美感的表现。（ ） 简述审美感知的基本特征。 幼儿看见好看的花儿就想去摘，听到喜爱的音乐就手舞足蹈，说明幼儿的美感具有（）   美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。 幼儿美感的表面性的特点是：幼儿表面上喜欢，其实内心一点都不喜欢，只是因为大人或老师说喜欢，所以他们也说喜欢，这就是幼儿美感的表面性 简析审美感知的基本特征。 结合幼儿园工作，谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感。 结合幼儿园工作，谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感 美育的内容不包括（ ).: 培养幼儿的审美情感|培养幼儿的审美感知|培养幼儿美术绘画的技能|培养幼儿表现美、创造美的能力 古希腊人基本的柱式有（）（）（）。三者在形式上各有美感。 美感经验作为自由的经验包含哪些基本含义？