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适应性行为
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适应性行为
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主观题
适应性行为
答案
多选题
适应性行为也称()。
A.社会能力 B.社会成熟 C.适应能力 D.社会适应 E.适应社会
答案
单选题
通过利用明显刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是( )
A.行为渐隐技术 B.代币管制法 C.行为塑造技术 D.饱和策略
答案
单选题
通过利用明显的刺激下列线索改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是
A.代币管制法 B.行为塑造技术 C.饱和策略 D.行为渐隐技术
答案
单选题
利用明显线索改变求助者的非适应性行为,建立新的适应性行为的疗法是( )。
A.阳性强化法 B.消退法 C.代币管制法 D.行为渐隐技术
答案
单选题
利用明显线索改变求助者的非适应性行为,建立新的适应性行为的疗法是( )单选
A.阳性强化法 B.消退法 C.代币管制法 D.行为渐隐技术
答案
单选题
属于顺应的适应性行为有
A.4岁小孩醒来后,没看到妈妈就开始哭 B.生重病时拒绝休息,坚持工作 C.听到邻居得绝症,自己害怕而不再去医院看病 D.反复询问医护人员自己是否得病 E.根据医嘱,按时服药
答案
单选题
属于顺应的适应性行为有
A.5岁小孩醒来后,没看到妈妈就开始哭 B.生重病时拒绝休息,坚持工作 C.听到邻居得癌症,自己害怕而不再去医院看病 D.反复询问医护人员自己是否得病 E.根据医嘱,按时服药
答案
单选题
属于顺应性的适应性行为是()
A.反复询问医护人员自己是否传病 B.根据医嘱按时服药 C.听到朋友得癌症,自己害怕而不再去医院看病 D.生重病时拒绝休息,坚持工作 E.5岁小孩没有妈妈陪伴,就不睡觉
答案
单选题
格塞尔提出的儿童适应性行为,主要包括9()
A.知觉、定向行动、姿势、移动、运动等发育 B.知觉、定向行动、手指操作能力人注意、智力等发育 C.知觉、定向行动、模仿能力等发育 D.知觉、定向行动、人与人之间的交流能力等发育 E.知觉、定向行动、相互理解沟通能力等发育
答案
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让求助者观察生活中示范者的适应性行为是()。
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