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“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义的国家学说。

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“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义的国家学说。
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“一国两制”丰富和发展了马克思主义的国家学说
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多选题
“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。“和平统一,一国两制”构想的重大意义是()。
A.创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题 B.这是中国共产党对中华民族的重大历史性贡献 C.有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国内外环境 D.为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路
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判断题
“一国两制”的构想既体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则性,又体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性,是对马克思主义国家学说的创造性发展
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主观题
马克思主义国家学说是如何定义的?
答案
多选题
下列各项,符合马克思主义国家学说的有( )
A.国家是阶级矛盾不可调和的产物 B.国家是一个阶级统治另一个阶级的工具 C.国家在社会主义社会依然存在 D.国家在共产主义社会将自行消亡
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单选题
马克思主义国家学说的核心问题是()
A.国家起源问 B.国家本质问题 C.国家形式问题 D.国家消亡问题
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试述马克思主义国家学说中国家历史类型的含义
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多选题
马克思主义国家学说对国家历史类型的分析是依据()
A.人性论 B.地理环境 C.经济基础 D.阶级性质 E.掌握国家权力的人数多少
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主观题
“一国两制”构想
答案
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提出“一国两制”科学构想 “一国两制”构想的提出和实践()。 “一国两制”构想中的“两制”是指 “一国两制”构想中的“两制”是指()。 “一国两制”构想的依据是(    ) “一国两制”构想的背景是( )。 ()提出了“一国两制”的构想。 如何评价“一国两制”的构想? 谁提出的“一国两制”构想:() 一国两制”构想的核心是() 香港、澳门的回归是“一国两制”伟大构想的成功实践,“一国两制”中的“两制”是()   一国之下、两制并存的构想,是对马克思主义()的重大创新,体现了党人勇于探索、善于创新的气魄,开创了一种史无前例的国家治理模式,丰富和发展了中国特色社会主义理论和实践 “和平统一、一国两制”构想的基本内容中,”一国两制”的核心是() “和平统一,一国两制”构想(  ) “和平统一、一国两制”构想()。 关于“一国两制”,以下说法正确的是:() ①“一国两制”的提出最初主要是为解决台湾问题 ②毛泽东提出了“一国两制”的伟大构想 ③“一国两制”即“一个国家,两种制度”,是我国的基本国策 ④“一国两制”构想的实践即香港和澳门回归。 “一国两制”是一个完整的概念。是实行的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”,并统一于“一国”之内: “一国”,“一国两制”|“一国”,“两制”|“两制”,“一国”|“两制”,“一国两制” “和平统一、一国两制”构想是的科学构想 “一国两制”科学构想的前提和基础是() “一国两制”构想的哲学依据是()。
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