单选题

班主任着眼于学生最近发展区,选择一些经过努力能够达成的目标,学生在实现目标过程中体验成功的快乐。这体现了班级日常管理的()

A. 方向性原则
B. 可测性原则
C. 激励性原则
D. 约束性原则

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单选题
班主任着眼于学生最近发展区,选择一些经过努力能够达成的目标,学生在实现目标过程中体验成功的快乐。这体现了班级日常管理的()
A.方向性原则 B.可测性原则 C.激励性原则 D.约束性原则
答案
判断题
维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展,并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出:“教学应当走在发展的前面。”()
A.对 B.错
答案
判断题
维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展,并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出:教学应当走在发展的前面。()
答案
判断题
维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展,并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出:教学应当走在发展的前面。()
答案
判断题
最近发展区理论认为,老师应该为学生布置一些只有通过他人才能够成功完成的任务()
答案
主观题
一切为了学生的发展就要让学生“跳一跳,够得到”,这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的?什么是最近发展区?
答案
主观题
一切为了学生的发展就要让学生跳一跳,够得到,这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的?什么是最近发展区
答案
判断题
根据维果斯基的最近发展区理论,教学必须要考虑学生的已有水平而且教学也必须着眼于学生的已有水平。(易错)( )
答案
主观题
最近发展区
答案
主观题
最近发展区 ?
答案
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