让婴幼儿枕高一点的枕头或半躺半坐姿势，经常翻身拍背或交换体位有利于减轻患儿肺部（）

如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其（ ），拍背。 1岁半至2岁半的婴幼儿，开始进入心理发展（），这个时期是婴幼儿心理健康发展的重要时期。 婴幼儿急救一般年龄选择倒提拍背法和推压腹部法。 2岁半的婴幼儿能集中注意（）。 1岁半的婴幼儿能集中注意()。 ()是婴幼儿的正确坐姿。 婴幼儿的骨骼肌发育特点要求保育员在安排婴幼儿一日生活的内容时要动静交替，避兔让婴幼儿长时间保持相同的姿势，注意让婴幼儿适时休息，以免造成过度疲劳。（） 半躺式哺乳应抬高床头（）,母亲取半躺位，腰部、肩膀、手臂下垫软枕以支撑。 婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐、躺坐、跷二郎腿、（）和趴着坐等。 （）是婴幼儿进餐的错误坐姿。 婴幼儿进餐的正确坐姿是（ ）。 婴幼儿进餐的正确坐姿是（ ）。 婴幼儿进餐的正确坐姿是（） （）是婴幼儿进餐的正确坐姿 婴儿被动操训练可直接让婴幼儿被动地改变身体姿势，促进婴幼儿动作由被动向主动发展。 婴儿被动操训练可直接让婴幼儿被动地改变身体姿势，促进婴幼儿动作由被动向主动发展（） 婴幼儿不正确的坐姿的主要表现是歪斜坐、躺坐、跷二郎腿（）和趴着坐等。 要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做（）次被动操和主被动操，幼儿做1～2次体操或活动性游戏。 婴幼儿正确的读写姿势：（）、（），（），（），（），（）。 要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做（ ）被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。