单选题

(2016年)王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,小强属于(  )。

A. 现有服务对象
B. 潜在服务对象
C. 非自愿型服务对象
D. 转介的服务对象

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主观题
王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,小强属于。(2016年)
答案
单选题
(2016年)王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,小强属于(  )。
A.现有服务对象 B.潜在服务对象 C.非自愿型服务对象 D.转介的服务对象
答案
单选题
王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子常争吵。王女士找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,小强属于()
A.现有服务对象 B.潜在服务对象 C.非自愿型服务对象 D.转介的服务对象
答案
单选题
王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,小强属于(  )。
A.现有服务对象 B.潜在服务对象 C.非自愿型服务对象 D.转介的服务对象
答案
单选题
(2020年真题)社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,儿子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用过程中的(  )。
A.接触 B.接案 C.预估 D.会谈
答案
单选题
社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,儿子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用过程中的()。  
A.接触 B.接案 C.预估 D.会谈
答案
单选题
社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,儿子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用过程中的(??)。
A.接触 B.接案 C.预估 D.会谈
答案
单选题
(2016年)王女士觉得儿子小强学习不用心,作业拖沓,时常责骂他,希望他养成良好的学习习惯,可是小强的学习表现没有任何改观,王女士越来越担心小强的学习,每天看着他做功课,小强对母亲的做法十分抵触,母子间常有言语冲突。针对上述情况,社会工作者应运用家庭系统理论中的()这一核心观加以分析。
A.家庭作为一个整体大于各部分之和 B.家庭成员的行为遵循循环影响的原则 C.家庭需要维持动态平衡 D.家庭成员之间互相依赖和影响
答案
主观题
并非对着干
答案
单选题
王女士平时工作非常忙,但她每天总是挤出一些时间,听儿子讲发生在幼儿园的事情;即使儿子在幼儿园做错了事,王女士也不会简单批评,而是会问他事情的经过;每次带儿子逛商场时,都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教养方式属于(  )。
A.民主型 B.放任型 C.支配型 D.娇纵型
答案
热门试题
王女士平时工作非常忙,但她每天总是挤出一些时间,听儿子讲发生在幼儿园的事情;即使儿子在幼儿园做错了事,王女士也不会简单批评,而是会问他事情的经过;每次带儿子逛商场时,都跟儿子商量好只能挑选一件工具。王女士对儿子的家庭教养方式属于()。 每个人都和我对着干() 王女士觉得儿子小强学习不用心,作业拖沓,时常责骂他,希望他养成良好的学习习惯,可是小强的学习表现没有任何改观,王女士越来越担心小强的学习,每天看着他做功课,小强对母亲的做法十分抵触,母子间常有言语冲突。针对上述情况,社会工作者应运用家庭系统理论中的(   )这一核心观加以分析。 王女士觉得儿子小强学习不用心,作业拖沓,时常责骂他,希望他养成良好的学习习惯,可是小强的学习表现没有任何改观,王女士越来越担心小强的学习,每天看着他做功课,小强对母亲的做法十分抵触,母子间常有言语冲突。针对上述情况,社会工作者应运用家庭系统理论中的()这一核心观加以分析 王女士平时工作非常忙,但她每天总是挤出一些时间,听儿子讲发生在幼儿园的事情;即使儿子在幼儿园做错了事,王女士也不会简单批评,而是会问他事情的经过;每次带儿逛商场时,都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教养方式属于() 王女士平时工作非常忙,但她每天总是挤出一些时间听儿子讲发生在幼儿园的事情,即使儿子在幼儿园做错了事,王女士也不会简单批评,而是会问他事情的经过;每次带儿子逛商场时,都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教育方式属于() 与最强的对手“对着干”的定位叫()。 与最强的对手“对着干”的定位叫: 与最强的对手“对着干”的定位叫: 国产动画片中,做事总是丢三拉四的叫没头脑,总是别别扭扭和人对着干的叫() 国产动画片中,做事总是丢三拉四的叫没头脑,总是别别扭扭和人对着干的叫() 王女士,44岁。体质指数为27.1kg/m2.她意识到自己体重超重,打算通过运动控制体重,但总是觉得没有适合自己的运动方式,迟迟没有开始行动。按照行为改变阶段理论划分,王女士处于行为改变的() (2016年)王女士近来情绪波动很大,严重影响了生活。情绪低落时,王女士觉得生活没意义,不愿与他人交往;情绪平稳时,王女士能够像平时那样生活。对此,社会工作者应制定的服务目标是(  )。 王女土今年46岁,初中文化程度。王女士1991年结婚,与丈夫感情很好,育有一子,现在儿子读寄宿制高中。在她40岁时因患骨髓炎右腿高位截肢。2008年丈夫被查出患有肠癌晚期,当年9月去世。王女士虽然残疾,但在丈夫开刀治疗期间,照顾丈夫与做家务全靠她自己。接着,王女士被查出患有乳腺癌,2009年4月开刀切除,目前处于康复治疗阶段。王女士原来与父母住得较近,在儿子小时常得到父母的帮助与照顾。不久前,王女士的母亲因心肌梗塞突然离世,让她又一次经历了失去亲人的悲痛。最近,王女士常感到烦恼,睡眠不稳,觉得孤单,不能集中精神干任何事。小李是王女士治疗乳腺癌医院的医务社工,她可以为王女士提供的服务不包括()。 王女土今年46岁,初中文化程度。王女士1991年结婚,与丈夫感情很好,育有一子,现在儿子读寄宿制高中。在她40岁时因患骨髓炎右腿高位截肢。2008年丈夫被查出患有肠癌晚期,当年9月去世。王女士虽然残疾,但在丈夫开刀治疗期间,照顾丈夫与做家务全靠她自己。接着,王女士被查出患有乳腺癌,2009年4月开刀切除,目前处于康复治疗阶段。王女士原来与父母住得较近,在儿子小时常得到父母的帮助与照顾。不久前,王女士的母亲因心肌梗塞突然离世,让她又一次经历了失去亲人的悲痛。最近,王女士常感到烦恼,睡眠不稳,觉得孤单,不能集中精神干任何事。小李是王女士治疗乳腺癌医院的医务社工,她可以为王女士提供的服务不包括()。 (2020年真题)王女士文化水平不高,十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书,今后找一个“好工作”;儿子很听话,也常干家务,就是不爱学习,这让王女士很担心,遂向社会工作者小付求助,希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则,小付面对王女士的诉求,适宜的提问是(  )。 在市场上与最强的竞争对手“对着干”的定位方式是()。 市场定位策略中,()是与最强的竞争对手“对着干”的定位策略 赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是和妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女士的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是(   )。 赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女士的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是()。  
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