多选题

加强职业道德建设,要正确对待处理好哪三个关系()

A. 自主自律能力和职业道德精神的关系
B. 改革开放与加强职业道德建设的关系
C. 职业道德教育同思想政治工作的关系
D. 社会职业道德与具体职业道德的关系

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多选题
加强职业道德建设,要正确对待处理好哪三个关系()
A.自主自律能力和职业道德精神的关系 B.改革开放与加强职业道德建设的关系 C.职业道德教育同思想政治工作的关系 D.社会职业道德与具体职业道德的关系
答案
多选题
正确对待荣誉,教师要处理好()的关系。
A.贡献和索取 B.自尊和谦逊 C.个人和他人 D.集体荣誉和个人荣誉
答案
多选题
在电化教学训练中要处理好哪三个关系()
A.处理好计算机互联与共享的关系 B.处理好目的与手段的关系 C.处理好传统手段与电教手段的关系 D.处理好干部与战士的关系 E.处理好方法与效果的关系
答案
主观题
联系实际,谈谈如何处理好教师职业道德规范体系三个层次的关系。
答案
多选题
加强和改进领导作风,建设高素质的干部队伍,要必须做到“三个正确对待”()。
A.正确对待自己 B.正确对待组织 C.正确对待群众 D.正确对待工作
答案
多选题
安检人员要确立敬业奉献意识,必须正确对待三个考验()。
A.是严峻的空防形势考验 B.是个人利益得失的考验 C.是繁重风险的岗位考验 D.是个人的心理素质考验
答案
多选题
依据职业道德基本要求,质量专业技术人员要正确处理好(  )方面的关系。
A.与企业 B.与顾客 C.与认证机构 D.与同事
答案
主观题
教师职业道德范畴必须具备哪三个条件?
答案
多选题
在办理职务犯罪案件中要正确处理好三个关系()
A.正常的经济交往与违法违纪的关系 B.违法违纪与职务犯罪的关系 C.正常的经济交往与职务犯罪的关系 D.“行贿人”与“受贿人”地位上的关联关系 E.职务上的影响和请托事项之间的关系
答案
单选题
安检人员职业道德规范是安检人员处理好职业活动中各种关系的()
A.评价标准 B.行为准则 C.考核标准 D.行为规范
答案
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