信度系数不仅可似解释测验总变异中的随机测量误差，还可以解释

按测量误差的最基本性质和特点，测量误差分为、随机误差、疏忽误差 在测量误差中随机误差是可以避免的（） 测量偏移简称偏倚就是随机测量误差（） 什么是测量误差、系统误差、随机误差？ 测量误差分为系统误差、随机误差、粗大误差（） 测量误差按性质分为（）、随机误差和（） 测量误差按性质分为（）、随机误差和（） 随机测量误差可以避免（） 随机误差等于测量误差减去系统误差。 测量误差按性质分为系统误差和随机误差（） 在心理与教育测量中，测验误差与信度的关系是（　　） 产生随机测量误差的原因是 一般来说，教学测量中对智力测验的信度系数应在0.85以上，人格测验的信度系数应在0.7-0.8以上，学生学业成就测量的信度应达到（） 测量误差有系统误差、随机误差和（）误差三类。 测量误差是由随机误差和系统误差引起的（） 有关随机测量误差的描述正确的是（）。 有关随机测量误差的描述正确的是（）。 什么是测量误差？什么是系统误差、随机误差及粗大误差？ 测量误差按性质可分为系统误差、随机误差和（） 在信度系数中当r=()时，可以认为实得分数中有90%的差异来自测量对象本身的差异，只有10%来自测量误差。