针对“篆刻”模块教学，以下不属于教学难点是()。

以下不属于本课程教学目标的是（ ） 以下不属于体育教学评价功能的是（）。 以下不属于教师教学能力的是(  ） 以下不属于企业培训教学原则的是（） 在网络教学平台中，以下不属于教学管理功能的是（） 现场教学是企业培训的主要形式。以下不属于现场教学的是：（）。 现场教学是企业培训的主要形式。以下不属于现场教学的是（） 依据《普通高中美术课程标准(实验)》，下列选项中，不属于“篆刻”模块教学内容的是 依据《普通高中美术课程标准(实验)》，下列选项中，不属于“篆刻”模块教学内容的是 以下不属于教学策略设计内容的是（） 以下不属于范例教学基本特征的是（　　）。 以下不属于体育教学评价的功能的是（　　） 以下不属于一级教学事故的是（） 以下不属于二级教学事故的是（） 以下不属于三级教学事故的是（） 以下不属于绘本教学的优势的是（） 以下不属于幼儿英语教学目的的是（） 以下不属于绘本教学培养孩子（）能力 孔子积累了丰富的教学经验，以下不属于孔子关于教学的名句是（） 以下不属于教学计划的设计原则的是( )。