“教育”一词在古拉丁文中的解释是“耕种”，是在学生心灵深处播种、耕耘。请根据这句话谈谈你对教师角色的理解与认识

从词源上说，在西方，“文化”一词源于拉丁文，原意是（） “巨大的工艺”在拉丁文中原来的涵义是__________。（ ） 教师用富有情感的语言，触动学生的心灵深处以分享教师的情感体验这样的结课方法是（）。 人格（personality）在拉丁文中的含义是什么？ 中国甲骨文中的“”字的本义是（），西方语言中的“艺术”（拉丁文：Ars）的本义是（），都说明在古社会“技”和“艺”是统一的。 拓展训练不能够使人从心灵深处得到革命。 拓展训练不能够使人从心灵深处得到革命。 拓展训练不能够使人从心灵深处得到革命（） 根据文章的语境，解释“铸器”一词在文中的含义： 一堂精彩的主题班会课能直抵学生的心灵深处，引起班集体成员的共鸣，既是班主任组织、管理、教育学生的有效形式，也是引导学生进行（）的良好途径 广告一词，源于拉丁文，其意为注意、诱导、传播。其含义衍化为“通知别人某件事，以引起他人的注意。 广告一词，源于拉丁文，其意为注意、诱导、传播。其含义衍化为“通知别人某件事，以引起他人的注意（） 现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curriculum”一词的翻译。 现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curriculum”一词的翻译。 现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curriculum”一词的翻译。() 《孟子•尽心上》最早对“教育”一词进行解释。（） 西文中“politics”一词来源于古希腊语的“polis”一词，原意是______ 西文中"politics"一词来源于古希腊语的"polis"一词，原意是___ 在西方，课程一词来源于拉丁语，用名词形式解释该词的词义，课程的含义是（    ）。 Android一词在拉丁语中表示