登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。
单选题
在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
查看答案
该试题由用户581****20提供
查看答案人数:27022
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户581****20提供
查看答案人数:27023
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退
答案
单选题
在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称之为()
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退
答案
单选题
在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,根据强化理论,教师这样的行为称为()
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退
答案
单选题
小学生家庭作业量不超过()
A.1.5小时 B.2小时 C.1小时 D.0.5小时
答案
主观题
学生的家庭作业和期中作业属于
答案
单选题
学校应当加强作业管理,指导和监督教师按照规定科学适度布置家庭作业,不得超出规定增加作业量,加重学生学习负担()
A.正确 B.错误
答案
判断题
翻转课堂的教学模式,老师在课堂上讲课,布置家庭作业,让学生回家练习。
答案
主观题
教师心情不好的时侯总是给学生布置很多的家庭作业,你怎么看?
答案
论述题
阐述在数学教学过程中如何处理好教师教与学生学的关系。
答案
单选题
为了减轻学生课业负担,学校要统筹学生家庭作业时间,除小学低年级外,中、小学生的作业量分别控制在()
A.60分钟 B.70分钟 C.80分钟 D.90分钟
答案
热门试题
为了减轻学生课业负担,学校要统筹学生家庭作业时间,除小学低年级外,中、小学生的作业量分别控制在()。
为了减轻学生课业负担,学校要统筹学生家庭作业时间,除小学低年级外,中、小学生的作业量分别控制在()
某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业,要求这部分学生完成后再进教师听课。李某的做法()。
教学过程中,任课老师常留家庭作业,进行单元测试,督促学生定期复习,这种教学方式对( )是十分必要的。
上海中心城区小学生家庭作业量与课业负担的相关研究”课题来源于:
某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业,要求这部分学生完成作业后再进教室听课,李某的做法()
教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()
教师在布置课堂练习和家庭作业时.正确的做法是()。
教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。
教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。
教师在布置课堂练习和家庭作业时, 错误的做法是()
教师如果布置家庭作业,可通过和宝贝教师端功能进行家园共育()
成为好教师的秘密是最高的师德,兴趣是最好的教学,研究学生是最大的课程()
化学教师在布置课堂练习和家庭作业时,正确的做法是( )。
一般情况下,专家教师具有一套检查学生家庭作业的规范化、自动化的( )。
某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业,要求这部分学生完成作业后再进教室听课,李某的做法( )。
教师如果布置家庭作业,可通过和宝贝教师版功能进行家园共育()
中国大学MOOC: 某日,教师在某生的家庭作业本上的评语是“最近的学习表现不错!”。该评语( )
在认知疗法中布置家庭作业是( )。
在认知疗法中布置家庭作业是()。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP