判断题

两人同时用水平方向的力拉一个弹簧测力计的左右两端,这时测力计的示数是ION,则两人各用了5N的力。(  )  

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判断题
两人同时用水平方向的力拉一个弹簧测力计的左右两端,这时测力计的示数是ION,则两人各用了5N的力。(  )  
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主观题
两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端,则测力计的示数为_________N,若将此测力计的一端固定在墙上,另一端用8N的力拉它,则测力计的示数为__________N。 
答案
单选题
甲、乙两位同学分别用30N的力水平拉弹簧测力计的两端,弹簧测力计处于静止状态,则弹簧测力计示数是()
A.15N B.30N C.0N D.无法确定
答案
主观题
两个人同时用8N的力拉同一弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为____N;若将此弹簧测力计的一端固定在墙上,用10N的力拉它的另一端,则弹簧测力计的示数为_____N。(弹簧测力计的量程为20N)
答案
主观题
弹簧测力计是测量力的大小的仪器,两个同学同时用F1=4N的力拉一弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为________N。若将此弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端用F2=8N的力拉它,则弹簧测力计的示数为________N。
答案
单选题
甲、乙两位同学分别用20N的力拉一个弹簧测力计的两端,关于测力计示数说法正确的是
A.20N B.40N C.0N D.无法确定
答案
单选题
甲、乙两同学各用10N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数为(  )
A.10N B.20N C.0N D.无法判断
答案
单选题
水平放置一个弹簧测力计,在该弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()
A.0N B.2N C.4N D.8N
答案
单选题
如图所示,在弹簧测力计的两端沿水平方向同时施加大小均为3N的拉力F1和F2并使弹簧测力计保持静止,此时测力计的示数为()
A.0 B.3N C.6N D.1.5N
答案
单选题
有一准确的弹簧测力计放在水平桌面上,两位同学各拉该测力计的一端,使弹簧测力计在桌面上静止,测力计的示为6N。忽略测力计与桌面间的摩擦,则两同学所用的力(   )                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      
A.均为3N B.均为6N C.均为12N D.分别为6N和12N。
答案
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甲、乙两同学各用2N的力在光滑水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数和弹簧测力计所受合力分别是  甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是_______   __N,弹簧测力计所受合力是___________N. 甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉以弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是_____________N。 甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是 当两人各在测力器两侧,同时用50N力对拉,测力计上的示值是()。 在水平放置的弹簧测力计秤钩和吊环上各加10N的力,且两个力在一条直线上,方向相反,则弹簧测力计的示数为___________。 在“研究共点力的合成”的实验中,学生测力前,要先对弹簧测力计进行__。用一个测力计以及用两个测力计拉橡皮筋时,需将橡皮筋的活动端拉到__(选填:“相同”或“不同”)位置() 一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数和合力分别为(  )   将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中时,两弹簧测力计示数的减小值相同,则这两物体必定有相同的() 若用两手各以20kg的拉力同时沿相反方向拉一个测力计,则该测力计上的读数应该为40kg 两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数不为零,但减小值相同.由此可以判断()   将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中,两弹簧测力计示数的减小值相同,则这两个物体必定有相同的() 将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中时,两弹簧测力计示数的减小值相同,则这两个物体必定有相同的() 在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动,下列选项中属于平衡力的是() 弹簧测力计下挂一个物体,示数为G.把物体没入甲液体中,弹簧测力计示数为G/3;把物体没入乙液体中,弹簧测力计示数为G/4,则甲、乙两液体的密度之比是__________. 在使用弹簧测力计测力时,发现指针在零刻度线以上,用这个测力计测出一个力是4N,则该力的大小实际是(   ) 用一个准确的弹簧测力计称物体重力,先把物体挂在挂钩上,弹簧测力计的示数为3N;再把弹簧测力计倒过来使用,用手拿住挂钩,物体挂在吊环上,则弹簧测力计的示数是(    ) 用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,保持弹簧测力计示数稳定,则(      ) 在初中物理“力”一课的教学中,有下面一个教学片段。师:甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200N,则测力计的示数为多少?生:0N。师:怎么可能是0N呢?生:甲、乙两个同学沿相反方向拉测力计,大小都是200N,就相互抵消了啊。师:不对,大家拿个测力计试一下,看看示数到底是多少。问题:(1)说明测力计的工作原理。(2)设计一个教学片段帮助学生理解测力计的原理以及二力平衡,并对教师的授课方式做出调整。 有一个弹簧测力计,弹簧及其构件完好无损,只是指针已经无法校到0刻度,只能校到0.2N处,那么这弹簧测力计还能用吗?如果用它测力时,读数为3.6N,那么这个力的大小实际为多少?
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