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某品牌鞋子的长度ycm与鞋子的“码”数x之间满足一次函数关系.若22码鞋子的长度为16cm,44码鞋子的长度为27cm,则38码鞋子的长度为
单选题
某品牌鞋子的长度ycm与鞋子的“码”数x之间满足一次函数关系.若22码鞋子的长度为16cm,44码鞋子的长度为27cm,则38码鞋子的长度为
A. 23cm
B. 24cm
C. 25cm
D. 26cm
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单选题
某品牌鞋子的长度ycm与鞋子的“码”数x之间满足一次函数关系.若22码鞋子的长度为16cm,44码鞋子的长度为27cm,则38码鞋子的长度为
A.23cm B.24cm C.25cm D.26cm
答案
单选题
小王是某品牌鞋子的经销商,他以每4双鞋子300元的价格直接从生产商进货,同时以每6双鞋子500元的价格卖给分销商。已知去年小王共赚了10万元钱.问:小王去年共卖出鞋子多少双?( )
A.8400双 B.10000双 C.12000双 D.13000双
答案
单选题
小王是某品牌鞋子的经销商,他以每4双鞋子300元的价格直接从生产商进货,同时以6双鞋子500元的价格卖给分销商。已知去年小王共赚了10万元钱。问:小王去年共卖出鞋子多少双?( )
A.8400双 B.10000双 C.12000双 D.13000双
答案
单选题
你是否知道老爸衣服、鞋子的码数()
A.正确 B.错误
答案
单选题
为了使鞋子合脚,鞋子与最长的脚趾之间要留多大空间?()
A.1/2英寸 B.2公分 C.食指宽 D.拇指指甲长
答案
判断题
鞋楦是连接脚型与鞋子之间的桥梁,因此,鞋楦的长度应与脚长一致。
答案
判断题
鞋楦是连接脚型与鞋子之间的桥梁,因此,鞋楦的长度应与脚长一致()
答案
主观题
工厂里面生产鞋子的码数,使用的是什么统计量?()
答案
单选题
在鞋子与服装的搭配上,要时刻注意的是鞋子的颜色一定要比衣服的颜色()
A.浅 B.深 C.鲜 D.协调
答案
判断题
在鞋子与服装的搭配上,要时刻注意的是鞋子的颜色要与衣服对比。
答案
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在鞋子与服装的搭配上,要时刻注意的是鞋子的颜色要与衣服对比()
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与西装最配套的鞋子是( )
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大头买了一双鞋子,从来没穿过,提着鞋子到处走,到底是为了什么?
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穿西装时,商界男士所穿的鞋子与袜子均应符合规定,并与西装相配套。与西装配套的鞋子,只能选择()。
午休起床后,孩子们穿鞋子成了个大问题。孩子们要么穿错鞋子,要么找不到自己的鞋子。教师费了不少口舌要求孩子们排好鞋子,但都不见效。后来王老师根据孩子们爱听故事的特点,编了一个《会跑的鞋子》的故事,故事还没讲完,孩子们就伸出小手将鞋子摆得整整齐齐。这天午休起床后,孩子们很快就找到鞋子并穿好了。从此,午休再也不用为鞋子问题发愁了。这个案例说明,教师要( )
午休起床后,孩子们穿鞋子成了个大问题。孩子们要么穿错鞋子,要么找不到自己的鞋子。教师费了不少口舌要求孩子们排好鞋子,但都不见效。后来王老师根据孩子们爱听故事的特点,编了一个《会跑的鞋子》的故事,故事还没讲完,孩子们就伸出小手将鞋子摆得整整齐齐。这天午休起床后,孩子们很快就找到鞋子并穿好了。从此,午休再也不用为鞋子问题发愁了。这个案例说明,教师要()。
午休起床后,孩子们穿鞋子成了个大问题。孩子们要么穿错鞋子,要么找不到自己的鞋子。教师费了不少口舌要求孩子们排好鞋子,但都不见效。后来王老师根据孩子们爱听故事的特点,编了一个《会跑的鞋子》的故事,故事还没讲完,孩子们就伸出小手将鞋子摆得整整齐齐。这天午休起床后,孩子们很快就找到鞋子并穿好了。从此,午休再也不用为鞋子问题发愁了。这个案例说明,教师要()。
《小鞋子》是()电影。
《小鞋子》是()电影。
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