多选题

以下属于教师关注情境阶段的有()

A. 同事们如何看我?
B. 如何教好每一堂课程?
C. 备课材料是否充分?
D. 学生喜欢我么

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多选题
以下属于教师关注情境阶段的有()
A.同事们如何看我? B.如何教好每一堂课程? C.备课材料是否充分? D.学生喜欢我么
答案
多选题
以下属于教师关注情景阶段的有()
A.同事们如何看我? B.如何教好每一堂课程? C.备课材料是否充分? D.学生喜欢我么
答案
多选题
以下属于教师关注学生阶段的有()
A.考虑学生的个别差异 B.认为某些教学材料和方式不一定适合所有的学生 C.考虑备课材料是否充分? D.考虑学生喜欢我么
答案
多选题
以下属于教师关注生存阶段的有()
A.学生喜欢我么? B.同事们如何看我? C.领导是否觉得我干得不错? D.不一样的学生是否需要的教学方式不一样
答案
判断题
教师成长的阶段:关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段、关注学生阶段
A.对 B.错
答案
多选题
以下属于美国学者傅乐的教师关注阶段论的是()
A.预备生涯阶段 B.教学前关注阶段 C.早期生存关注阶段 D.教学情境关注阶段 E.关注学生阶段
答案
判断题
教师的成长过程依次经历了关注生存阶段,关注学生阶段和关注情境阶段。
A.对 B.错
答案
判断题
教师的成长过程依次经历了关注生存阶段,关注学生阶段和关注情境阶段。
答案
单选题
教师成长的三个阶段分别为关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
教师的成长分为关注生存、关注情境和关注___________三个阶段。
答案
热门试题
处于关注情境阶段的教师关心的事项都有哪些? 处于关注情境阶段的教师关心的事项都有哪些 教师的成长分为关注生存、关注情境和关注{pz_填空}三个阶段。 教师的成长分为关注生存、关注情境和关注{pz_填空}三个阶段。 美国学者福勒将教师的发展分为关注生存阶段、关注教学情境阶段和()三个阶段。 3 9 .福勒和布朗将教师成长划分为_________ 、关注情境阶段和关注学生阶段三个阶段。 教师的成长总结为三个阶段,即“关注生存”、“关注情境”、“关注学生”三个阶段。当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是()。 ()根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生阶段。 福勒和布朗把教师的成长分为关注生存、关注情境和()三个阶段 福勒和布朗把教师的成长分为关注生存、关注情境和{填空}三个阶段。 关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。 ( ) 福勒和布朗根据( )和不同时期所关注的焦点问题,把教师成长划分为三个阶段,即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。 _和_根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长分为三阶段:关注生存、关注情境、关注学生 福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和{填空}三个阶段。 (  )依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。 (  )依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。 处于关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。 处于关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。 以下属于重点关注名单的车辆有() 福勒和布朗把教师的成长分为关注生存、关注情境和{pz_填空}三个阶段。
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