单选题

一般来说,学习动机与学习效率之间呈(  )

A. 正比关系
B. 反比关系
C. 倒U型关系
D. U型关系

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研究表明,学习动机强度与学习效率之间的关系一般表现为() 一般来说,行政效率与行政投入呈    (    ) 一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明( )。 (2014黑龙江大庆)学习动机和学习效率之间有着较复杂的关系,一般来讲,动机强度与学生的学习效率成()关系。 根据耶克斯一多德森定律,学习动机水平与学习效率之间呈( ) 根据耶克斯—多德森定律,学习动机水平与学习效率之间呈()。   一般来说,简单、枯燥的学习对动机的要求比复杂、思维卷入过的学习对动机的要求(  ) 中国大学MOOC: 一般来说,积极的情绪情感可以提高学习效率;消极的情绪情感体验却会降低学习效率。 学习动机与学习效率之间的关系()。 学习动机与学习效率之间的关系() 一般来说,动机强度与活动效率的关系大致是( )的关系。 简述学习动机与学习效率之间的关系。 一般来说,学习策略的类型可分为() 动机强度与学习效率之间( )。 动机强度与学习效率之间() 一般来说,( )强度的动机,解决问题效率最高。 一般来说,在儿童期,认知内驱力是一种主要的学习动机() 在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师一般来说不应该()。 学习效率与动机水平之间存在() 一般来说,学习的自主水平越高,学习的过程也就越低劣,学习效果也就越好()
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