从个体发展的角度看，终身教育的目的在于帮助（）不断适应社会生活的变迁和完成其（）化的过程，使每一个社会成员成为一个完善的人。而从社会发展的角度看，终身教育的目的在于完成（）的改造与发展，使社会在全体成员不断学习的基础上更回快速、有效、和谐和圆满地得到（）

终身教育思潮 随着教育改革逐步深入发展，我国教育已进入终身教育时代，幼儿园教育是终身教育的过渡阶段。() 终身学习的提出稍晚于终身教育。终身学习与终身教育是既有联系又有区别的两个概念，两者在促进人的全面发展上是一致的。终身学习侧重从个体的角度，强调学习者的自身的积极性、主动性、创造性及学习能力、学习态度等，终身教育则侧重从社会的角度，强调社会的教育制度应当为所有人终身参与教育提供条件和可能性。这段话主要讲的是（） 大成智慧教育倡导终身教育，终身学习。 终身教育强调（） 论述终身教育思潮。 评述终身教育思潮。 终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。请问“终身教育”的提出者是（） 终身教育的发展离不开信息化技术（） 终身教育就是成人教育。 终身教育即成人教育。 终身教育思想由（）提出。 终身教育思想由（　　）提出。 终身教育理念由( )提出。 堪称终身教育理论发展里程碑的著作是( ) 全民教育侧重于普及教育，终身教育主要倾力于（） 家庭教育既是终身教育，也是（） 终身教育其实就是成人教育。() 中国大学MOOC: 学习是一种终身发展、终身教育的理念（） 终身教育的定义及其特点？