多选题

小学生恐惧的防治方法有:()

A. 培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格
B. 丰富小学生的知识、扩大其视野
C. 对小学生采取正确的教育方式
D. 父母加强对小学生的保护和看管

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多选题
小学生恐惧的防治方法有:()
A.培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格 B.丰富小学生的知识、扩大其视野 C.对小学生采取正确的教育方式 D.父母加强对小学生的保护和看管
答案
多选题
小学生恐惧的防治方法包括()。
A.培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格 B.丰富小学生的知识、扩大其视野 C.对小学生采取正确的教育方式 D.父母加强对小学生的保护和看管
答案
单选题
不属于小学生恐惧的防治方法有()。
A.培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格 B.丰富小学生的知识、扩大其视野 C.对小学生采取正确的教育方式 D.父母加强对小学生的保护和看管
答案
单选题
不属于小学生恐惧的防治方法的是()
A.培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格 B.丰富小学生的知识、扩大其视野 C.对小学生采取正确的教育方式 D.父母加强对小学生的保护和看管
答案
多选题
引起小学生恐惧的原因包括()。
A.小学生的性格特征 B.小学生对幼年时暗示引起的恐惧的记忆 C.经验得来的恐惧 D.习得的恐惧
答案
多选题
小学生学习动机训练的方法有:()
A.通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机 B.通过晕轮效应激发学习动机 C.通过鼓励学生提问题培养其学习动机 D.使学生认识到知识的价值
答案
主观题
对小学生学习指导的方法有哪些?
答案
判断题
小学生有心里有微妙的心里变化,可以看不起小学生()
答案
主观题
教师可以采取哪些措施来防治小学生的抑郁情绪?
答案
单选题
为了在小学生中开展肠道寄生虫病的防治,最适当的方法为
A.普查 B.病例对照研究 C.生态学研究 D.抽样调查 E.队列研究
答案
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