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明日は______かもしれません。

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多选题
“明日复明日,明日何其多”取自明代钱福的《明日歌》,表达了什么思想感情()
A.明天很多 B.时间过得很快 C.做事不要着急 D.要珍惜时间
答案
单选题
明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。教师经常用这首诗鼓励学生()
A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.自制性
答案
单选题
“明日” in the Chinese idiom “明日黄花” refers to_()
A.today B.tomorrow C.the next day D.the day after the Double Ninth Festival
答案
主观题
清代钱鹤滩的《明日歌》中“明日复明日”的下一句是什么?
答案
单选题
成语“明日黄花”中,“明日”指的是哪个节日之后()
A.清明节 B.重阳节
答案
主观题
明日阴有小雨
答案
主观题
明日去冀中
答案
单选题
“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的(   )。
A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制性
答案
单选题
“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这是要培养意志品质的(  )。
A.坚韧性 B.自觉性 C.果断性 D.自制性
答案
单选题
“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的( )
A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.自制性
答案
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“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的() “明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉駝。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的()   对“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁”理解正确的是(  )。 帝乡明日到 明日服而朝 “今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁”。表现( )的人生态度。 明日又别悔当初 西去明日东复来 《明日歌》是谁创作的 《明日歌》是谁创作的 鈴木さん、明日__ _★_ __ __か 报纸:光明日报:读者() 明日は()、休日です “明日复明日,明日何其多?我生待明月,万事成蹉跎。’’教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的( )。 明日一緒にテニスを(   ) 下列除哪项外,均具有明日功效() 电影《明日边缘》改编自哪部小说 “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是()①时间安排得越科学,可供我们支配的时间越少②凡事等待明天将一事无成③合理安排时间,就是节约时间④我们必须牢牢把握今天,一切从现在开始 明日は______かもしれません。 提取明日ZH9661航班上NOSHOW旅客()
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