主观题

学优生与学差生、创造型与非创造型学生在人格方面有哪些差异?

查看答案
该试题由用户742****72提供 查看答案人数:21949 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户742****72提供 查看答案人数:21950 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
热门试题
绘画是在()度(维)空间中创造的造型艺术,而雕塑是在()度(维)空间中创造的造型艺术。 艺用解剖学的研究对象是人体结构、()与运动造型规律。 教师根据成绩把学生划分为优生和差生是侵犯了学生的人格尊严权。() 一般来说,与问题型机会相比,创造型机会的价值更高 创造型专业人才成果转化的意义() 创造型想象的极端形式,超现实,往往是创造的源头指的是()。 餐盘装饰造型与菜肴造型协调包括()等方面的协调。 餐盘装饰造型与菜肴造型协调包括()等方面的协调 设计素描的功能有三个方面,它们是造型功能、审美功能、创造功能 设计素描的功能有三个方面,它们是造型功能、审美功能、创造功能() 从美术学角度按其造型分类,还可以沿用左汉中先生将其分为:平面造型、立体造型、___。 (  )是创造型想象的一种极端形式。 拉坯成型能锻炼我们的拉制圆器造型,但是不能提高造型能力和创造能力。 达尔文的表弟高尔顿以希特勒作为排犹的理论基础创造了优生学() 达尔文的表弟高尔顿以希特勒作为排犹的理论基础创造了优生学。() “设计•应用”学习领域第一学段的标准与“造型•表现”学习领域第一学段的标准有何区别 烹饪饮食活动中美的创造包括四个方面:烹饪宴饮环境的美化艺术;烹饪宴饮器具的造型艺术;食品造型艺术;()艺术。 建筑与雕塑都是占有三维空间的造型艺术,但是建筑在哪些方面有别于雕塑? 建筑与雕塑都是占有三维空间的造型艺术,但是建筑在哪些方面有别于雕塑? 纸盒是商品的外衣,与商品共同创造商业价值,所以它的造型结构应与()紧密相连。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位