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午睡时,应将体弱儿睡在双层床的下铺,便于照顾。

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学生用床牢固、实用,双层床要有便于上、下的踩踏装置,上床要有防护栏;幼儿园可以使用双层高架床() 照顾体弱儿应注意细致、精心;();注意与相配合。 体弱儿生活能力往往低于正常儿,为生活照顾方便,应( )。 双层床的再生方式采用()方式再生。 照顾体弱儿应注意细致、精心;( );注意与家庭教育配合。 双层床离子交换设备结构与()相同。 配合户外游戏活动是,保育员照顾体弱儿有哪些事项? 照顾体弱儿的方法之一是( ),促进孩子体质的增强。 照顾体弱儿的方法之一是( ),促进孩子的体质的增强。 何时午睡、睡多久最好? 何时午睡、睡多久最好 照顾体弱儿的方法之一是通过()和细心观察了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体质的原因。 照顾体弱儿的方法之一是通过()和细心观察了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体质的原因。 《宿舍建筑设计规范》规定,采用双层床时宿舍居室的层高()m 活动时,尽量把体弱儿安排在(),以方便给予更多的关爱与照顾。如及时帮助体弱儿擦汗,穿脱衣服并灵活降低其活动的难度与密度等。 在双层床中,胶体硅最易析出的部分是() 照顾体弱儿应注意细致、精心;平时加强身体锻炼,增强其抵抗力;( )。 照顾体弱儿应注意细致、精心;平时加强身体锻炼,增强其抵抗力;( )。 保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。 照顾体弱儿的方法之一是在活动中要(),对其及时采取相应的措施
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