选出对下列句子运用修辞手法判断正确的
①他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻抹去。
②那雄伟的城楼,那险要的形势,那悲壮的历史,那屈辱的陈迹……
A. 夸张 排比
B. 比拟 反复
C. 比喻 排比
D. 夸张 拟人
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选出对下列句子运用修辞手法判断正确的①他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻抹去。②那雄伟的城楼,那险要的形势,那悲壮的历史,那屈辱的陈迹……
A.夸张 排比 B.比拟 反复 C.比喻 排比 D.夸张 拟人
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选出对下列句子运用修辞手法判断正确的一项( )
A.秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。(拟人) B.丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。(拟人) C.新荷初露田田叶；垂柳始曳丝丝烟。(比喻) D.我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。(夸张)
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对下列句子运用的修辞手法判断不正确的是
A.自古以来,竹子在人类生活中的作用,又何尝仅在于观赏呢?(反问) B.商店和饭馆的门无精打采地敞着。(拟人) C.在书的海洋中,我尽情地畅游。(比喻) D.春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。(排比)
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对下列句子运用的修辞手法判断有误的是
A.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(对偶) B.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(排比) C.天边几颗调皮的星星,时隐时现,似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。(拟人) D.看着眼前的木槿,一种悲壮的感觉攫住了我:土埋半截了,还开花!土埋半截了,还开花!(反复)
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对下列句子所运用的修辞手法判断有误的是
A.他们爽朗的笑声，落到水上，使得河水也在笑。(拟人) B.这棵树使小屋给人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。(通感) C.这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。(排比) D.为了有限的毒蛇和恶狼而不惜将一切视为毒蛇和恶狼，不惜以对付毒蛇和恶狼的法则为自己的圭臬，请问这不是一种疾病吗?(反问)
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对下列句子的修辞手法，判断正确的是（）
A.秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。（比喻对比拟人） B.（南国之秋）比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。（排比对比比喻） C.南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。（排比对偶比喻） D.秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来的清，来的静，来的悲凉。（排比对比）
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对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是( )
A.像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！(反复) B.啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！(比喻、拟人)[来 C.惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜；/浊流宛转，/结成九曲连环。(夸张、对偶) D.向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。(比喻、拟人)
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对第②段中画线句子运用的修辞手法判断正确的一项是()
A.比喻 B.比拟 C.夸张 D.借代
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下列句子中，运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
A.圣马克堂是方场的主人，建筑在11世纪，原是卑赞廷式，以直线为主。（拟人） B.我们的时代需要千千万万个雷锋。（比喻） C.共产党像太阳。（比喻） D.她的性格很像她的母亲。（比喻）
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对下列句子运用的修辞手法分析不正确的是
A.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。(排比) B.嫩生生的荠菜,在微风中挥动它们绿色的手掌,招呼我,欢迎我。(拟人) C.颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。(比喻) D.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(反问)
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对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是（）
对下列句子所用修辞手法判断不正确的一项是（ ）
对下列句子的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
下列句子中运用修辞手法判断不正确的一项是（ ）
对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是
对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（ ）
对下列各句运用的修辞手法，判断正确的一项是（ ）
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对下列句子中的修辞手法判断不正确的一项是（）
下列句子中，运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
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