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就掌握知识而言,掌握获取知识的本领,学会在知识海洋畅游的方法,是大学阶段的主要任务。
判断题
就掌握知识而言,掌握获取知识的本领,学会在知识海洋畅游的方法,是大学阶段的主要任务。
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判断题
就掌握知识而言,掌握获取知识的本领,学会在知识海洋畅游的方法,是大学阶段的主要任务。
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掌握:知识()
获取、掌握知识、方法和经验的能力称之为()。
在导游人员必须掌握的知识中,文史知识是需要掌握的最基本的知识。( )
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已经掌握的知识技能对知识技能的掌握产生的影响被称为()
掌握知识是发展智力的(),智力发展是掌握知识的重要条件。
在掌握知识和发展智力的关系上,一般认为,智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。
急救知识是要求高级船员掌握的知识
急救知识是要求高级船员掌握的知识()
关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )。
关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )。
(名词解析) 知识掌握。
人生价值评价的客观标准是对知识的掌握,也就是说谁掌握的知识多,谁的价值就大
掌握知识是发展智力的基础,发展智力又是深入掌握知识的必要条件。( )
已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为( )。
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为发展智力是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )。
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )。
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )。
学生掌握了知识就一定能够提高思想()
学生掌握知识就一定能提高思想道德水平( )
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