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教育改革发展提出的一系列新理念新思想新观点(9个坚持)
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教育改革发展提出的一系列新理念新思想新观点(9个坚持)
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教育改革发展提出的一系列新理念新思想新观点(9个坚持)
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主观题
“三个代表”思想提出了一系列新思想、新观点,构成了一个完整的科学理论。这些新思想、新观点的主要方面是
答案
多选题
科学发展观在( )等方面提出了一系列新的思想观点
A.发展道路 B.发展模式 C.发展战略 D.发展阻力 E.发展目的
答案
单选题
我们不断深化对宣传思想工作的规律性认识,提出了一系列新思想新观点新论断,其中之一就是坚持党对意识形态工作的()
A.主动权 B.指挥权 C.审批权 D.领导权
答案
单选题
二十大报告指出,十年来,我们创立了(),明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,提出一系列治国理政新理念新思想新战略,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
A.邓小平理论 B.新时代中国特色社会主义思想 C.三个代表 D.科学发展观
答案
单选题
我们不断深化对宣传思想工作的规律性认识,提出了一系列新思想新观点新论断,其中之一就是坚持提高传播力.引导力.影响力.公信力()
A.互联网 B.公众号 C.新闻舆论 D.新闻联播
答案
主观题
报告准确把握全党全国各族人民期待,根据党和国家事业发展要求,提出了一系列新思想、新观点、新目标、新举措,具有很强的()。
答案
多选题
创新是一个从新思想的产生到()的一系列活动
A.产品设计 B.试制 C.生产 D.营销和市场化
答案
单选题
我们不断深化对宣传思想工作的规律性认识,提出了一系列新思想新观点新论断,其中之一就是坚持是更基础.更广泛.更深厚的自信,是更基本.更深沉.更持久的力量()
A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信
答案
判断题
五年来,我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。
A.对 B.错
答案
热门试题
五年来,我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。
德国在魏玛共和国时期进行了一系列教育改革,这些改革未曾涉及的方面是( )
“三个代表”这一科学理论用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,创造性地回答了
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020)》关于加强教师队伍建设,提出一系列政策措施,其中不包括()
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》关于加强教师队伍建设,提出了一系列政策措施,其中不包括()。
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》关于加强教师队伍建设,提出一系列政策措施,其中不包括
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》关于加强教师队伍建设提出下列一系列政策措施,其中不包括()
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于加强教师队伍建设,提出了一系列政策措施,其中不包括()。
毛泽东思想紧紧围绕的主题,提出了一系列相互关联的重要理论观点
《囯家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,要提高教师地位待遇, 并提出了一系列保障措施。。下列选项中,不符合规定的是( )。
《囯家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要提高教师地位待遇,并提出了一系列保障措施。下列选项中,不符合规定的是( )
《囯家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,要提高教师地位待遇, 并提出了一系列保障措施。下列选项中,不符合规定的是()
科学发展观在邓小平理论和"三个代表"重要思想的基础上,用一系列具有鲜明时代特点的新思想、新观点、新论断,实现了我们党在( )上的又一次与时俱进
1919年10月,“全国教育联合会”通过《改革学校体育案》,提出一系列改革措施,有()。
《国家中长期教育改革的发展规划纲要》中关于加强教师队伍建设采取的一系列措施说法有误的是()
在党的十八大报告中指出对社会主义现代化提出一系列新思想,多个“首次”其中不包括。
认识中国治国理政新理念、新思想、新战略,要从国际视野出发。()
党的十八大以来,党中央加强对网信工作集中统一领导,对网信工作作出的一系列战略部署,不断推进理论创新和实践创新,不仅走出一条中国特色治网之道,而且提出一系列新思想新观点新论断,形成了____
毛泽东思想紧紧围绕()的主题,提出了一系列相互关联的重要理论观点,构成了一个完整的科学体系
毛泽东思想仅中国革命的主题,提出了一系列相互关联的重要理论观点,构成了一个完整的科学思想体系
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