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某市教委在教师中做随机调查,问“您热爱学生吗”,90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。
单选题
某市教委在教师中做随机调查,问“您热爱学生吗”,90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。
A. 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B. 教师尚不具有崇高的道德境界
C. 教师缺乏信心
D. 教师缺乏爱心
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某市教委在教师中调查问您热爱学生吗?
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单选题
某市教委在教师中做随机调查,问“您热爱学生吗”,90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B.教师尚不具有崇高的道德境界 C.教师缺乏信心 D.教师缺乏爱心
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某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗”90%以上的教师都回答“是”。对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明()
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B. C.教师尚不具有崇高的道德境界 D. E.教师缺乏信心 F. G.教师缺乏爱心
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单选题
某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%这说明()。
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某市教委在教师中随机调查,问:“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答:“是。”对他们所教的学生问:“你体会到老师对你的爱了吗?”回答“体会到”的学生仅占10%。这说明( )
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A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B.教师尚不具有崇高的道德境界 C.教师缺乏信心 D.教师缺乏爱心
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某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗 ”90%以上的教师都回答“是”而当转向问他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗 ”时,回答“体会到了”的学生仅占10%、这说明( )
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B.教师尚不具崇高的道德境界 C.教师缺乏信心 D.教师缺乏爱心
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某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗”,90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%,这说明( )。
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某市教委在教师中随机调查,问"您热爱学生吗?"90%以上的教师都回答"是"。而当转而对他们所教的学生问"你体会到老师对你的爱了吗?"时,回答"体会到"的学生仅占10%!这说明()
某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转面对他们所数的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到” 的学生仅占10%。这说明()
某市教委在教师中作随机调査,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明()
某市教育局在教师中随机调查,问您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占14%。这说明
某市教育局在教师中随机调查,问:“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明( )。
某地区在教师中随机调查,问您热爱学生吗?90%以上的教师都回答是。而当转而对他们所教的学生问你体会到老师对你的爱了吗?时,回答体会到的学生仅占10%!这说明()
一次随机调查中,问“您热爱学生吗”,90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明()。
有一项对百名教师与学生进行的随机调查是:“你热爱学生吗?”90%以上的教师回答:“是。”然而在向这些教师所教的学生询问:“你体会到老师对你的爱了吗?”结果90%的学生回答“没有!” 现实中,教师对学生只要有一份爱,就一定能有爱的效应吗(期望效应)吗?为什么?
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