登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
举例说明如何实施代币治疗矫正学生的不良行为。
主观题
举例说明如何实施代币治疗矫正学生的不良行为。
查看答案
该试题由用户210****18提供
查看答案人数:35582
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户210****18提供
查看答案人数:35583
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
主观题
举例说明如何实施代币治疗矫正学生的不良行为。
答案
主观题
举例说明如何实施代币疗法矫正学生的不良行为。
答案
主观题
举例说明如何实施代币疗法矫正学生的不良行为。
答案
主观题
举例说明如何利用系统脱敏法矫正学生的心理障碍。
答案
主观题
举例说明如何运用代币法改变儿童的不良习惯。()
答案
主观题
举例说明如何运用代币奖励法改变儿童的不良行为习惯。
答案
主观题
结合现实生活,论述如何矫正学生的不良品德?
答案
主观题
举例说明如何培养学生的心智技能。
答案
主观题
举例说明如何培养学生的道德情感。
答案
主观题
举例说明如何,可培养学生的智,技能。
答案
热门试题
举例说明实心轴弯曲怎样矫正。
简述矫正学生不良行为的心理策略。
矫正学生不良品行常用的方法有:()、()、()、()和()。
举例说明药物治疗时可能产生哪些不良反应。
举例说明药物治疗时可能产生哪些不良反应
举例说明T形梁弯曲怎样矫正。
举例说明如何在教学中激发学生的学习动机。
举例说明如何培养与激发大学生的学习动机。
举例说明槽钢和方钢弯曲怎样矫正。
矫正学生不良品德行为的注意事项有()
试举例说明如何使用血管活性药物治疗休克?
试问教学时如何顾及学生的个别差异,请举例说明之。
举例说明教师在教学中如何帮助学生掌握科学概念。
试问教学时如何顾及学生的个别差异,请举例说明之
举例说明钢板和工字梁的波浪变形怎样矫正?
举例说明如何撤销会话含义
举例说明如何选用现存炉子?
举例说明钢板和T形梁的角变形怎样矫正。
如何提高开口率?并举例说明。
举例说明如何区分实词和虚词。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP