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数学发展史上一共有()次危机,都是数学的基本部分收到了质疑;但每一次危机,都引发了数学的思想解放。()
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数学发展史上一共有()次危机,都是数学的基本部分收到了质疑;但每一次危机,都引发了数学的思想解放。()
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数学发展史上一共有()次危机,都是数学的基本部分收到了质疑;但每一次危机,都引发了数学的思想解放。()
答案
单选题
数学发展史上爆发过几次数学危机()
A.一 B.二 C.三 D.四
答案
单选题
数学发展史上曾经历过三次危机,触发第三次数学危机的事件是()。
A.无理数的发现 B.微积分的创立 C.罗素悖论 D.数学命题的机器证明
答案
单选题
数学发展史上曾经发生过三次危机,触发第三次危机的事件是( )。
A.无理数的发现 B.微积分的创立 C.罗素悖论 D.数学命题的机器证明
答案
单选题
数学史上一共发生了几次危机 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案
单选题
数学史上一共发生了几次危机( )
A.1 B. C.2 D. E.3 F. G.4
答案
单选题
数学发展史上引发几次数学思想解放()
A.一 B.二 C.三 D.四
答案
判断题
数学史上的三次大的数学危机对数学发展起到了阻滞作用,使得数学科学的基础、数学的真实性都受到了极大的质疑。
答案
单选题
数学教育活动的基本部分是 ( )
A.幼儿的操作活动 B.教师的演示活动 C.师幼互动 D.幼儿的观察活动
答案
单选题
在数学研究史上,数学发展经历了()次大危机,这是从古至今比较一致的看法
A.四 B.五 C.六 D.三
答案
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