英雄人物是历史的创造者，决定并引领着社会发展方向。（）

在社会发展过程中，英雄人物是历史的“剧作者”，人民群众是历史的“剧中人。 在社会发展过程中，人民群众是历史的“剧中人”，英雄人物是历史的“剧作者” “在社会发展过程中，人民是历史的‘剧中人’，英雄人物是历史的‘剧作者’”，这个观点是（） “在社会发展过程中，人民是历史的‘剧中人’，英雄人物是历史的．‘剧作者’” ，这个观点是( )． 教育对社会发展具有巨大的作用，可以决定社会发展方向。（　　） 马克思主义说人民群众是历史的创造者，也就否定了英雄人物的历史作用（） 教育对社会发展有巨大作用，可以决定社会发展方向。 英雄史观宣扬少数英雄人物创造历史（） 马克思主义在科学阐明人类社会发展规律的同时，也指出（）是历史的创造者，是推动社会发展的决定性力量。 辨析题。 在社会发展过程中，人民群众是历史的“剧中人”，英雄人物是历史的“剧作者” “在社会发展过程中，人民群众是历史的‘剧中人’，英雄人物是历史的‘剧作者’。”这一观点属于（）。 人民群众创造历史的作用就包括英雄人物在内，因此可以说，人民群众和英雄人物共同创造历史（） 在社会发展过程中，人民是历史的&39;&39;剧中人&39;&39;，英雄人物是历史的&39;&39;剧作者&39;&39;，这个观点是（） 英雄人物创造历史可以随心所欲（） 英雄人物与人民群众共同创造历史（） 人民群众和英雄人物共同创造历史。（ ） 历史唯物主义认为，英雄人物和伟人的意志可以改变历史发展的方向，并推动历史不断向前发展。 历史唯物主义认为，英雄人物和伟人的意志可以改变历史发展的方向，并推动历史不断向前发展。 历史人物可不受社会发展客观规律的制约，决定和改变历史发展的总进程和总方向。 历史是人民群众和英雄人物共同创造的