语文综合性学习的合作性体现在( )

设计一份语文综合性学习的活动方案。 请你设计一份语文综合性学习的方案。 按照学习目标来分，小学语文综合性学习主要可以分为（） 语文综合性学习的综合主要是指语文知识的综合、语文能力的综合、语文课程与其他课程的综合。 语文综合性学习与综合实践活动总起来说是没有区别的。() 根据语文课程标准的规定，综合性学习在内容上主要体现为以下几方面的综合，即()。 中国大学MOOC: 语文综合性学习的出发点是（ ） 下列对语文综合性学习表述，正确的一项是（　　）。 语文综合性学习包含了过去大纲中的“”、“”，但不等同 有人说语文综合性学习就是以前的语文活动课，你怎么看？ 语文课程标准中综合性学习的评价有哪些？ 教学设计题：设计一份语文综合性学习的活动方案。 你认为在设计语文综合性学习时应该注意哪些方面 在语文综合性学习中，评价主体应有怎样的调整和变化？ 你认为在设计语文综合性学习时应该注意哪些方面 语文课程标准中综合性学习的评价有哪些？ 语文课程的综合性体现在哪些方面？ 在语文综合性学习的实施过程中，在确定综合性学习的主题之后，教师指导学生"绘制"整个活动的计划蓝图，包括做什么、怎么做以及将形成什么样的研究结果。此阶段是语文综合性学习实施的哪个阶段？（） 语文综合性学习要突出学生的自主性，充分尊重学生的兴趣、爱好。 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。 对综合性学习的实施，理解不恰当的是（）。