单选题

下列关于科研伦理规范的形成和初步发展时期的说法不正确的是()

A. 对某一理论的偏爱和对业余科学家
B. 自欺
C. 科学与目的
D. 科学家的社会责任
E. 科学研究的客观性问题

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单选题
下列关于科研伦理规范的形成和初步发展时期的说法不正确的是()
A.对某一理论的偏爱和对业余科学家 B.自欺 C.科学与目的 D.科学家的社会责任 E.科学研究的客观性问题
答案
单选题
下列关于科研伦理规范的孕育时期的说法不正确的是()
A.科学之间交流的增多,交流中的道德问题开始显现出来 B.科学发现的优先权问题 C.科学家的社会责任开始受到关注 D.提倡不通过科学研究谋求私利 E.在继承古代学风的基础上给科学精神加入新的元素
答案
单选题
下列关于科研伦理规范发展史的说法正确的是()
A.前科研伦理规范时期 B.科研伦理规范的孕育时期 C.科研伦理规范的形成和初步发展时期 D.科研伦理规范的蓬勃发展时期 E.以上说法均正确
答案
主观题
关于科研伦理和学术规范的描述不正确的是?
答案
单选题
关于科研伦理和学术规范的描述不正确的是()
A.建立学术规范的目的提高整个知识生产的效率和质量 B.科研伦理主要研究科研活动者与合作者、受试者、受科研活动影响者以及外部环境之间的关系 C.在具体学术规范尚未触及的空白,科研伦理原则对科研工作者仅仅具有道德约束作用 D.学术规范从科研伦理衍生,但已经具有超出价值判断的规范意义
答案
主观题
关于科研伦理描述不正确的说法是?
答案
主观题
科研伦理是指科研人员与合作者、受试者和生态环境之间的伦理规范和行为准则。下列属于违反科研伦理的是 ( )
答案
主观题
.关于科研伦理规则的起源,下列说法错误的是?
答案
单选题
关于科研伦理规则的起源,下列说法错误的是()
A.科研伦理规范出现最初起源于工业化生产不断扩大,科学研究的职业化 B.社会分工的专业化促使科研领域的伦理规则逐渐引起人们的关注 C.二十世纪初期,科研伦理规范进入蓬勃发展时期,各国纷纷就科研伦理达成了一些共识,乃至起草了相关国际公约 D.最早的科研伦理规范主要应用于医学实验
答案
单选题
下列关于学前期儿童性格的形成和发展,说法不正确的是()  
A.儿童的性格尚未表现出明显的个别差异 B.儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点 C.学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成 D.学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
答案
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